Solsystemets himlakroppar och deras rörelse

Solsystemets himlakroppar och deras rörelser. Människan i rymden Vår planet är en av åtta planeter som finns runt solen. Långt tillbaka i tiden hade vi ingen aning om att vi färdas varv efter varv runt solen. Vi trodde att jorden var i centrum och allt på himlen rörde sig runt oss. Men med kikare, teleskop och satelliter har vi lärt känna månen, solen, våra planetgrannar och galaxgrannar.

Syfte

• Undervisningen i ämnet fysik ska syfta till att eleverna utvecklar nyfikenhet på och intresse för att veta mer om omvärlden. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kun­skaper om fysiken i naturen och samhället samt ge dem förutsättningar att an­vända fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och för­klara fysikaliska fenomen. Eleverna kan på så sätt utveckla sin förmåga att skilja mellan naturvetenskapliga och andra sätt att beskriva och förklara om­världen.

Centralt innehåll åk 1-3

• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser. Människan i rymden
  
  

Så här ska vi arbeta

Vi kommer att:

• ha gemensamma genomgångar,
• diskutera tillsammans
• arbeta tillsammans, enskilt och i grupp,
• läsa enklare faktatexter
• skriva faktatexter om rymden med bilder
• titta på faktafilmer, 
• använda oss av och lära oss begrepp
• skapa bilder med hjälp av olika metoder
• läsa en berättelse om Leia och björndjuren kopplad till rymden. https://www.rymdstyrelsen.se/utbildning/utbildningsmaterial/forskola/leia-och-bjorndjuren/

När arbetsområdet är slut ska du ha utvecklat sådana kunskaper och förmågor att du:

• Känner till någon eller några planeter i vårt solsystem
• Kan beskriva hur solen, jorden och månen rör sig i solsystemet,
• Kan beskriva hur det blir dag och natt,
• Kan månens olika faser, som nymåne, fullmåne och halvmåne,
• Kan namnge någon eller några stjärnbilder, 
• Kan förstå vanligt förekommande begrepp som vi använder oss av i arbetet om rymden

Begrepp du kommer få möjlighet att lära dig:

• Big Bang
• galax
• Vintergatan
• solsystem
• stjärna
• planet
• Merkurius
• Venus
• Tellus
• Mars
• Jupiter
• Saturnus
• Uranus
• Neptunus
• dvärgplanet
• måne
• månens faser: nymåne, halvmåne, fullmåne, nedan
• meteor
• asteroider
• komet
• himlakropp
• atmosfär
• satellit

• rymdsonder

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser. Människan i rymden.
• Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.
• Några berättelser om hur naturvetenskaplig kunskap vuxit fram.
• Gemensam och enskild läsning. Sambandet mellan ljud och bokstav. Strategier för att avkoda, förstå och tolka ord, begrepp och texter.
• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Sakprosatexter för barn. Beskrivande, förklarande och instruerande texter och hur deras innehåll kan organiseras.
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt i söktjänster på internet.