Tema: Kroppen (1-3år)

Vi vill tillsammans med barnen utforska kroppen. Vilka kroppsdelar har vi? Vilka är våra sinnen? Hur utforskar vi dem? Stopp min kropp.

Bakgrund, varför? 

Vi vill jobba med temat kroppen för att ge barnen en större förståelse för sig själv och sin kropp. Vi vill hjälpa dem förstå att deras kropp är deras egen och att dem har rättigheter. Samtidigt vill vi diskutera kroppens olika delar, vad dem heter, hur dem fungerar osv.

 

Syfte, vad vill vi uppnå? 

Vi vill ge barnen en djupare förståelse för sig själv men även andra. Vi vill ge dem möjlighet att utforska och lära sig om sin kropp och dess olika delar.

 

Aktivitet, hur gör vi? 

Sinnena kan utforskas genom till exempel doftpåsar (lukt) eller känselkuddar (känsel). Kroppen kan vi utforska genom att rita av den på ett stort papper och sen skriva/sätta bilder på olika delar. Träna grovmotoriken genom olika lekar. Sånger, ramsor och dans på samlingarna med temat kroppen. Aktiviteterna kommer se olika ut beroende på vilken pedagog som gör planeringen eftersom vi har olika grupper.

 

Dokumentation 

Dokumentation genom foton och text på unikum.

 

Reflektion 

Vi reflekterar tillsammans med barnen och i arbetslaget. Med barnen kollar vi tillbaka på det vi gjort och ser vad vi kom fram till tillsammans. I arbetslaget reflekterar vi över hur det har gått och hur vi går vidare. Samt att vi vill se en progression i barnens lärande.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,