Perfekt av tyska verb

Vi jobbar med att kunna uttrycka oss i perfekt - dåtid. Att kunna berätta att man 'har gjort' något eller att något 'har hänt'

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

För att blir säkrare på att kunna uttrycka sig skriftligt och muntligt, behöver man kunna berätta att man har gjort något eller att något har hänt. 

Bedömning - vad och hur

Ni kommer att bedömas genom ett skriftligt prov. Förmågan att uttrycka sig korrekt i dåtid/perfekt vid de tre olika sätten vi jobbat med, är det jag kommer att titta på. 

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att ha genomgångar på hur man använder perfekt i tyskan vid vanliga regelbundna verb, vid rörelse/förflyttningsverb samt vid långa verb där betoningen ej ligger på första stavelsen. Vi kommer att öva dessa med exempel både i helklass och enskilt eller i par.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förståelse av målspråket i tal och skrift
• förmåga att formulera sig och kommunicera på målspråket i tal och skrift

Centralt innehåll

• Språkliga företeelser, däribland uttal, ord, artighetsfraser, tilltalsord och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer och stavning i elevernas egen produktion och interaktion
• Bearbetning av egna muntliga och skriftliga framställningar för att förtydliga och anpassa kommunikationen efter syfte och mottagare.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Uppgifter

Perfekt

Grammatiken finns i era textböcker s.95-96

Film om Perfekt

En till film om Perfekt