1800-talet – Industrialiseringens och samhällsförändringarnas tid

Tänk dig en tid när maskiner och fabriker börjar förändra hela vårt sätt att leva. En tid då städer växer, nya uppfinningar ser dagens ljus, och människor måste anpassa sig till en helt ny vardag. I det här arbetsområdet kommer vi att resa tillbaka till 1800-talet, en period som formade vårt moderna samhälle. Vi kommer att undersöka hur Sverige och världen förändrades genom industrialiseringen, nya politiska idéer och sociala rörelser.

 

Målet med undervisningen:

• Målet med undervisningen är att du ska få möjlighet att utveckla en förståelse för hur historiska förändringar påverkar samhällen och människor.

• Du kommer att lära dig om hur tekniska och ekonomiska framsteg på 1800-talet ledde till stora samhällsförändringar, och hur det påverkade både Sverige och världen.

• Du kommer också att få öva på att använda historiska källor och kunna beskriva hur livet såg ut för olika grupper i samhället under denna tid.

Så här kommer vi att arbeta:

• Vi kommer att arbeta med olika källor som brev, tidningsartiklar och bilder från 1800-talet för att förstå hur människor levde och tänkte under denna tid.
• Vi kommer att diskutera hur industrialiseringen, migration och förändringar i samhället påverkade olika grupper som arbetare, bönder och barn.
• Du kommer även att få skapa egna historiska berättelser och samarbeta i grupp för att analysera viktiga händelser.

 

 

Bedömning:

• Jag kommer att bedöma på vilket sätt du kan beskriva och förklara viktiga historiska händelser och processer under 1800-talet, såsom industrialiseringen och dess konsekvenser.
• Jag bedömer också din förmåga att använda historiska källor och din förmåga att reflektera över hur samhället förändrades för olika grupper under den här perioden.

Så här kommer jag bedöma hur långt du nått:

Du kommer att få visa dina kunskaper genom olika uppgifter och diskussioner, där du får visa att du förstår de historiska förändringarna och kan använda källor för att förklara dem. Vi kommer även att ha en avslutande presentation eller uppgift där du får visa hur du kopplar det du har lärt dig till dagens samhälle.

 

 

 

 

 

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp och långa historiska linjer,

Centralt innehåll

• Jordbrukets omvandling och den stora folkökningen samt översiktligt om den tidiga industrialiseringen i Sverige. Olika konsekvenser av detta för barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor.
• Olika orsaker till och konsekvenser av emigrationen från Sverige.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Eleven för enkla resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors handlingar i förfluten tid. Eleven för också enkla resonemang om likheter och skillnader i människors levnadsvillkor under olika tidsperioder.