Teckning, proportioner och skuggning

Vi ska träna på att teckna och skissa. Vi kommer att arbeta med olika tekniker bland annat att forma olika former, djup i bilden, skuggor och att använda färg till att förstärka teckningen med.

Övergripande mål:

När perioden är över ska du kunna teckna rums/rymdbilder och veta hur du kan förstärka dina bilder med skuggor och/eller färger.

Veta olika metoder för att skissa en människa.

Mål och bedömning:

Det som kommer att bedömas är:

att teknikerna övas.

hur du utvecklar ditt tecknande

att du vågar prova olika metoder och material

att du tar del av de tips och metoder som vi går igenom under lektionerna

hur du förbättrar dina egna teckningar efter feedback.

Du ska kunna teckna bilder av former i 2D och 3D, använda skuggning för att ge mer djup och liv till dina teckningar.

Undervisning:

Vi ska arbeta med teckningstekniker. Vi kommer att arbeta med att måla former t ex måla av olika föremål, människokroppen, olika skuggnings tekniker, hur man kan måla rymd i teckningar med hjälp av skuggning och hur färger kan förstärka bilder på olika sätt.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.

Uppgifter

Utvärdering- att göra på bildlektionen

Du har provat att;

1. teckna med kol- kompisens ansikte
2. teckna med blyerts- äpple med skuggning
3. teckna med akvarellpennor- äpple med skuggning
4. teckna med blyerts och färglägga med kritor eller vattenfärg- människa i rörelser

Skriv och berätta vad du tycker att du har lärt dig:

1. Vilken metod tycker du var enklast?
2. Vilken metod tycker du var svårast?
3. Vilken av dina bilder är du mest nöjd med? Berätta varför!

Ta kort på dina bilder ( de som står ovanför), ladda upp dem och lägg in bilderna här.