Löv - hur kommer de upp dit igen?

Barnen har visat stort intresse för löven som ligger på marken. De kastade upp löven och njöt av när de trillade ner.

Mål: Vi vill skapa en förståelse för vad ett kretslopp är. Hur löven förändrats under höst och vinter.

Syfte: Att barnen stimuleras och utmanas i sitt intresse för naturvetenskap. Att barnen ska få en förståelse för vad som händer med trädens blad när det blir höst och kalare utomhus. Att barnen ska få komma i nära kontakt med löv och uppmärksamma att de finns runtomkring de. Att barnen ska utveckla språk och kommunikationsförmåga samt få stimulans i sin sociala utveckling.

Hur: Vi kommer att studera löv på nära håll och prata om färg, form, storlek och utseende (matematik).Vi erbjuder barnen promenader i vår närmiljö där barnen kommer i kontakt med olika sortens löv. Barnen får uppleva löven genom att kasta, sparka, lukta och känna. Barnen erbjöds olika skapande aktiviteter med löv och olika estetiska uttrycksätt som att måla med flaskfärg, rita med oljepastellkritor, jobba med lera, dansa. Vi kommer att studera hur löven förändras under höst och vinter (kretsloppet). Vi kommer att se hur löv faller och prova släppa ner löv inomhus och se dem falla. Vi kommer att blåsa löv med sugrör och se hur de rör sig (fysik). Vi kommer att använda förstoringsglas och ta ficklampor och lysa på löven.

Vi dokumenterar barnens arbete kring löv genom att fotografera och filma olika aktiviteter. Vi reflekterar tillsammans med barnen kring vad vi upplevt tillsammans och tar vara på deras funderingar och tankar.

Fotografier och barnens alster kommer upp på väggarna så att barnen kan titta på detta och samtala om dem.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,