Stora och Små Tekniska system

För att ett samhälle ska fungera behövs tekniska system. Du ska få lära dig om några vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel trafiksystem, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Vi kommer också att arbeta praktiskt med några komponenter (delar) i systemen och se hur de samverkar.

I detta arbetsområde ska du lära dig om vanliga tekniska system som finns hemma och i samhället. Hur de har förändrats över tid? Du ska känna till för-och nackdelar med olika tekniska system och avgöra vilka som är mer hållbara än andra.

 

När arbetsområdet är slut ska du kunna svara på frågorna:

• Vad är ett tekniskt system?

• Vad ingår och hur fungerar de tekniska systemen för vatten, elektricitet, trafik och transport?

• Varför finns det olika system i samhället?

• Hur har systemen förändrats över tid och varför?

• Vilka komponenter (delar) ingår i de olika systemen?

 

Arbetssätt

Så här kommer vi att arbeta:

• Se på film

• Läsa texter och konstruera frågor till det vi lärt

• Bygga ett mindre tekniskt system

• Diskutera i grupp och helklass

Bedömning

Du visar dina kunskaper genom:

• aktivt deltagande på lektioner

• ditt bidrag till grupparbetet

• enskilda uppgifter

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att reflektera över olika val av tekniska lösningar, deras konsekvenser för individen, samhället och miljön samt hur tekniken har förändrats över tid,
• kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion, och

Centralt innehåll

• Några tekniska system och hur de påverkar människa och miljö, till exempel vatten- och avloppssystem och system för återvinning. Hur systemen har förändrats över tid och några orsaker till detta.