<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>Efter arbetsomr&aring;det s&aring; ska du ha tr&auml;nat och l&auml;rt dig:<br /><br /></p>
<ul>
<li>l&auml;sa, f&ouml;rst&aring; och kunna diskutera boken "Alex Dogboy".</li>
<li>besvara i tal och skrift olika slags fr&aring;gor som &auml;r kopplade till inneh&aring;ll och teman i boken.</li>
<li>skriva olika slags textuppgifter som &auml;r kopplade till teman i boken.</li>
</ul>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Vi kommer att l&auml;sa "Sk&ouml;n &auml;r hamnen" och<br /><br /></p>
<p>* tr&auml;na l&auml;sf&ouml;rst&aring;else</p>
<p>* tr&auml;na l&auml;sf&ouml;rst&aring;elsestrategier</p>
<p>* tr&auml;na samtal i grupp och helklass.</p>
<p>* skriva texter som &auml;r anpassade till olika syften</p>
<p>* l&auml;ra oss om m&auml;nniskors lika v&auml;rde</p>
<p>* l&auml;ra oss om barns r&auml;ttigheter och de m&auml;nskliga r&auml;ttigheterna, om utanf&ouml;rskap, sociala skyddsn&auml;t och fattigdom.</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Vi ska l&auml;ra oss genom att:<br />&nbsp;</p>
<ul>
<li>l&auml;sl&auml;xor</li>
<li>besvara fr&aring;gor till respektive kapitel</li>
<li>diskutera i grupper och i helklass</li>
<li>g&ouml;ra olika slags skrivuppgifter</li>
<li>se film</li>
<li>genomg&aring;ngar</li>
</ul>
<h2>Redovisning</h2>
<p>Visa vad du kan och vad du l&auml;rt dig genom:</p>
<p>* delaktighet p&aring; lektioner och i diskussioner</p>
<p>* gjort din l&auml;sl&auml;xa</p>
<p>* skrivuppgifter som &auml;r kopplade till boken</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Spr&aring;kliga m&aring;l</h2>
<p>Ord som &auml;r kopplade till m&auml;nskliga r&auml;ttigheter, barnkonventionen, utanf&ouml;rskap, fattigdom, droger och kriminalitet.</p>

Läsprojekt: Alex Dogboy

Matriser i planeringen

Uppgifter