Myrkotten/ Verkssamhetsplan för Ht 24/Stadsskogens förskola: planering förskola Alingsås

Förskolans mall för pedagogisk planering i Alingsås kommun.

 

 

Utefter årets verksamhetens uppföljning och rektorns planer framåt kring språket/lärmiljöer valde vi ett mål med ingången i leken.

Mål och syfte • Lpfö • fantasi och föreställningsförmåga

• Arbetslaget ska 

Lpfö • Verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande.

 

Lek är grunden för utveckling, lärande och välbefinnande.

Undervisningen

Indikator: Vart ska vi? Vi ser barn och pedagoger som leker och samtalar med fantasi och på ett lekfullt sätt.

 

 

 

Insatser: Vad ska vi göra?

• Lärmiljö: Alla arbetar med att försöka optimera lärmiljöer som hänger ihop med lek/lärande.

• Struktur : Vi arbetar vidare på att skapa tydlig struktur som hjälper till att fördela barn och pedagoger på ett gynnsamt sätt för barnen samt för att sträva mot vårt mål.

• Ökat samarbete mellan avdelningar: Det är viktigt att vi får till utvecklings träffar samt verksamhets träffar som utvecklings pedagogerna planerat upp.

•Samverkan mellan avdelningarna/på hela huset: Genom att diskuterar  barnsyn/

förhållningssätt/samt vilken

lärandemiljö som erbjuds för att locka till lustfyllt lärande.

 

• Utefter denna plan läggs en ny plan för varje Storarbetslag yngre/äldre utefter ålder och mognad.

 

Hur ska vi göra? Äldrebarn/ har tre lärgrupper med en pedagog i varje grupp, en grupp har två pedagoger så att en pedagog kan gå undan vid behov. (anpassning)

 

När ska vi göra det?

• Äldre barn : som en röd tråd under veckan, samt undervisning tisdag, onsdag, torsdag 9:30-11:15

•yngre barn: På grund av löpande inskolningar hela året är anknytning och trygghet den röda tråden.

Dokumentation: Sker i Unikum

Äldrebarn: Ett inlägg per lärgrupp,ett inlägg på avdelning vid större lärande/focus

•Vad dokumenterar vi? De erbjudande barnen fått kring  fantasi och föreställningsförmåga och eventuellt förändrat kunnande.

• Hur länge jobbar vi med målet: Hösterminen 24 Vårterminen 25,eller tills ny mall skrivs i skolbanken.

 

 

 

Reflektion och analys: Sker i våra 4 delanalyser och vecko reflektioner