Idrott och hälsa åk 3-4

Idrott och hälsa åk 3-4 HT-24 och VT-25

• Du kommer att få prova på olika sorters lekar och spel.

• Du kommer att få prova på olika sorters hinderbanor/teknikbanor.

• Du kommer att få prova på olika sorters cirkelträning med konditions-, styrke- och koordinationsövningar. 

• Du kommer att få prova på olika bollekar och bollspel.

• Du kommer att få prova på enkel dans och rörelse till musik.

• Du kommer få prova olika stafetter som tränar de motoriska grundformerna

• Vi kommer att samtala om idrott och hälsa, b.la om vikten av fysisk aktivitet och uppvärmning. 

• Du kommer träna vidare på din simkunnighet för att i åk 6 nå målen i simkunnighet

Bedömning

• Underlag för bedömning: Bedömning kommer att ske löpande under lektionerna genom observationer.

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

Behärska de grovmotoriska grundformerna. Kunna följa regler och instruktioner.  Samarbeta/samspela vid olika aktiviteter. Utföra lekar, danser samt följa dess regler. Delta i undervisningen.     Visa hänsyn och utföra övningar på ett säkert sätt.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• förmåga att genomföra och anpassa aktiviteter inom friluftsliv och utevistelse efter olika förhållanden och miljöer,

Centralt innehåll

• Motoriska grundformer med och utan olika redskap. Deras sammansatta former.
• Lekar och andra enkla rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus.
• Takt och rytm i enkla danser och rörelser till musik.
• Undersökande av möjligheter till daglig rörelse i närmiljön.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med aktiviteter.