Djur utan ryggrad åk 7

Vad vet ni om toffeldjuret? Eller maneter? Vad vet du om fästingar, förutom att de kan sprida sjukdomar? I detta område ska ni få lära er om bland annat dessa djur. Spännande!

Förväntat resultat 

Du kan namnet på flertalet ryggradslösa djurgrupper och kan beskriva några av dem

- Urdjur, svampdjur, nässeldjur, plattmaskar, rundmaskar, blötdjur, ringmaskar, leddjur, tagghudingar 

Du kan beskriva några av djuren utan ryggrad 

Du kan förklara och ge exempel på ofullständig utveckling och fullständig utveckling hos insekter 

Du kan beskriva några sjukdomar orsakade av djur utan ryggrad 

 

Undervisning och övningar 

Genomgångar 

Läsning biologiboken 

Korta faktafilmer 

Instuderingsfrågor 

 

Examination 

Inlämningsuppgifter 

Kunskapskoll 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,

Centralt innehåll

• Livets uppkomst, utveckling och mångfald samt evolutionens mekanismer. Arvsmassans egenskaper och förhållandet mellan arv och miljö.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven biologiska samband i naturen och människokroppen.

Uppgifter

Uppgift v. 50

Läs och svara på frågorna från boken.

Uppgift 3, v. 48

Svara på frågorna efter kapitlet.

Uppgift 2 v. 48

Läs nästa del i kapitlet om "Djur utan ryggrad". Svara på frågorna här och lämna in.

Uppgift 1, v. 47

När du har läst första delen av kapitlet s 79-82. Svara på frågorna 5.1-5.6.

Valfritt att svara på frågorna 5.7-5.8.