Historiska källor

För att förstå vår historia är källor väldigt viktiga. Men för att få hela historien måste man samla ihop flera olika källor, som pusselbitar. I den här filmen ska vi lära oss om olika typer av historiska källor och vad de kan berätta om historien. Vi går igenom källor som bilder, föremål, ljudinspelningar samt olika sorters skrifter. Vi lär oss också vad det innebär om en källa är avsiktlig eller oavsiktlig, samt hur betraktarens perspektiv kan påverka en historisk källa.

Lärandemål:

* Förstå vår historia genom att undersöka olika historiska källor och dess trovärdighet.

Hur?

* Vi kommer att diskutera innan filmen vad den handlar om

* Efter filmen kommer vi att fördjupa oss i frågorna

* Vi kommer att läsa i SOS om historiska källor och svara på frågor

* Hur kan vi veta att det vi läser och ser är sant?

Så här kommer jag att bedöma er:

* Genom hur ni aktivt lyssnar och deltar i diskussionen samt besvarar de frågor som ligger till grund för filmen vi ska se

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att ställa frågor till historiska källor samt att tolka, kritiskt granska och värdera dessa, och

Centralt innehåll

• Vad historiska källor är, till exempel arkeologiska fynd, texter, muntliga berättelser och digitalt material, och hur de kan användas för att ge kunskaper om det förflutna.