Periodiska systemet 9D ht24

Tänk så fel de första kemisterna hade när de döpte atomen. Ordet atom betyder "odelbar", men idag vet vi att atomen är byggd av ännu mindre delar. Den har en kärna och runt den rör sig elektroner med svindlande fart. Att känna till de olika delarna i atomen hjälper oss att förstå varför olika atomslag har olika egenskaper, och hur byggstenarna i molekyler, jonföreningar och metaller hålls samman.

Lektionsplanering 9D

 

Vecka	Helklass måndag	Halvklass fredag
v.47		Repetition: atom, molekyl, grundämne, kemisk förening Ämnenas egenskaper beror på atomerna Id: a9916 Atom, proton, neutron, elektron, atomnummer
v.48	Ämnenas egenskaper beror på atomerna Id: a9916 Periodiska systemet Id: a2877 elektronskal, valenselektroner, perioder, grupper	Grundämnesfamiljer Id: 6137 ädelgaser, halogener, alkalimetaller Övningar periodiska systemet
v.49	Vikarie Beskriv ett grundämne	Lab: Vi undersöker en alkalimetall, Li
v.50	Demo: Vi undersöker en alkalimetall, Na Labbrapport	The Dome, ingen lektion
v.51	Film: Grym kemi	Julavslutning
v.2	Jullov	Repetition Kemiska bindningar Id: a9811
v.3	Kemiska bindningar Id: a9811 Jonföreningar hålls samman av jonbindningar Id: a9017 Molekyler hålls samman av molekylbindning Id: a1123 Metaller hålls samman av metallbindningar Id:a 4596   Fråga np: Atomens historia	Lab: Att skilja på jon och molekylföreningar
v.4	Repetition	Lab: positiva joner- lågfärg
v.5	Schemabrytande: Förintelsens minnesdag	Repetition
v.6	Prov	(Räkna med atomer Id: a4653) (Kemi – något att räkna med Id: a612) Lab: Negativa joner

 

Begrepp

 

 

Mål:

-Kunna namnet på partiklarna i atomen och vilken laddning de har

-Kunna förklara varför atomen är oladdad

-Veta vad atomnumret visar

 -Veta vad elektronskalen kallas och hur många elektroner de har plats för

 -Veta vad periodiska systemet är, samt något om dess uppbyggnad

 -Känna till några grundämnesfamiljer och deras egenskaper: ädelgaser, alkalimetaller, halogener

 -Kunna berätta hur joner bildas

 -Veta vad valenselektroner är och deras betydelse för att det ska bli kemiska reaktioner (jonbindning, molekylbindning, metallbindning)

 

 

Arbetsmetoder:

Genomgångar

Filmer

Arbetsuppgifter

Laborationer

 

 

Förmågor som bedöms:

 

-använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle.  På detta avsnitt: söka fakta

 

-genomföra systematiska undersökningar i kemi. På detta avsnitt: genomföra laborationer på ett säkert sätt, anteckna resultat och dra någon slutsats.

 

-använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och samhället. På detta avsnitt: se begrepp

 

 

Hur väl du uppnår förmågorna visar du genom:

-att delta aktivt vid genomgångar och diskussioner

-att genomföra arbetsuppgifter och inlämningar

-resultat på läxförhör och prov