OGGR-Fenix-2425-Land & Stad

En enkel, rolig, lärorik & utvecklande lek för eleverna där de tävlar mot varandra och får poäng för att kunna nämna olika saker i olika kategorier på en viss bokstav. Eleverna älskar leken och vill leka den varje dag. Eleverna övar turtagning, stavning, och kunskaper genom att dela med sig av sina svar till varandra.

Elevgruppens behov/intresse:   (Hur vet vi det? Utgå från åtagandeplan och nulägesanalys)

Eleverna tycker Land & Stad är en rolig lek och dom vill gärna leka varje dag. Land och stad är en bra lek för att utveckla elevernas kunskaper och språk utan att eleverna tänker på det.

  

 

Mål: (Utvärderingsbart och kopplat till lärandet, ej aktivitet)

Målet är att ta tillvara på elevernas intresse för att lära sig på ett sätt som eleverna tycker är kul och där de inte upplever att de tvingas in i ett lärande.

Målkriterier: (Hur ser det ut när målet är uppfyllt?)

Inga

  

 

Hur gör vi eleverna delaktiga i planering, genomförande och utvärdering?

Efter vi introducerat leken för eleverna visade eleverna stort intresse för leken. Eleverna är med och bestämmer kategorier som ska ingå vid tillfället.

  

 

Fyll i vilka förmågor och vilket centralt innehåll som berörs i planeringen under läroplansknappen. 

 

  

 

Vad skall vi göra? Vilka aktiviteter skall ingå?	Hur och när skall vi göra det?	Ansvarig pedagog
Leka land och Stad. Språkutvecklande samt allmänbildande utifrån de kategorier som vi valt. Exempelvis städer, länder, maträtter & kändisar.	Spontant när eleverna vill.	Zia, Jona, Mariem.

  

 

Hur följer vi upp, synliggör, dokumenterar och utvärderar elevernas lärande?

Vi utvecklar leken och varierar kategorier vid behov.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

Centralt innehåll

• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.