Diamant är ett diagnosmaterial i matematik avsedd för grundskolan. Syftet är i huvudsak formativt och diagnoserna ska ge ett underlag för planering av en strukturerad, individanpassad undervisning. Med hjälp av diagnoserna kan man se vilka kunskaper en elev har och i vilken utsträckning eleven lyckats abstrahera de ämnesinnehåll som beskrivs i kursplanen i matematik.