Astrid Lindgrens fantastiska sagovärld

Astrid Lindgren är en av Sveriges mest älskade författare. Hennes sagor har berört generationer av barn. Genom att arbeta med Astrid Lindgrens verk i förskolan kan vi ge barnen möjlighet att utveckla sin språkliga förmåga, fantasi och empati.

Astrid Lindgren

Enligt Lpfö 18 ska förskolan ge varje barn förutsättningar att utveckla fantasi och föreställningsförmåga.

Genom att arbeta med Astrid Lindgrens sagor i förskolan kan vi ge barnen en meningsfull och rolig lärupplevelse. Sagorna kan fungera som en språngbräda för att utforska olika ämnen och utveckla viktiga färdigheter.

Syftet med undervisningen är att stimulera barnens språkliga utveckling genom att läsa, prata om och dramatisera Astrid Lindgrens sagor. Vi vill också ge barnen möjlighet att utveckla sin fantasi genom att skapa egna berättelser inspirerade av Astrid Lindgren. Undervisningens syfte är också att förmedla en del av Sveriges kulturarv och litteraturhistoria.

Sulzby, E. (1985) menar att forskning visar att högläsning för små barn har en positiv inverkan på deras språkliga utveckling, fantasi och förmåga att förstå omvärlden.

Astrid Lindgrens sagor är väl anpassade för förskolebarn och innehåller många teman som är relevanta för deras liv.

Vi kommer att läsa högt ur olika Astrid Lindgren-böcker för barnen. Sagorna kommer också att presenteras med hjälp av flanotavlan och med föremål som knyter an till de olika sagorna. Efteråt kommer vi att ställa öppna frågor om sagorna för att stimulera barnens tankar och reflektioner.

Väl valda filmer från Astrid Lindgren kommer att visas där vi även där kommer att ge barnen möjlighet att reflektera efteråt samt ställa frågor. 

I kalendersamlingarna nu under december månad har vi köpt in en adventskalender med Astrid Lindgrens sagor. Ett barn kommer att få öppna en lucka varje dag.

Barnen kommer att ges möjlighet att dramatisera och spela upp scener ur sagorna.

Skapande aktiviteter kommer att iordningställas i lärmiljön för att ge barnen förutsättningar att rita, måla, bygga och skapa egna berättelser inspirerade av sagor.

Tillsammans kommer vi att sjunga sånger från Astrid Lindgrens filmer och dansa till musiken. Sångerna kommer även att finnas som QR-koder för barnen att själva scanna och lyssna på.

Utomhus kommer vi att introducera nya lekar inspirerade av sagorna, t.ex. Pippis lek inte stöta mark och Ria ra.

Vi tänkte även bjuda in er vårdnadshavare att läsa Astrid Lindgrens sagor för era barn under december månad. Barnen kan också få ta med sin favoritbok av Astrid Lindgren som vi tillsammans kan njuta av i förskolan.

Alla barn på Kärnan kommer att delta i undervisningen.

Alla pedagoger kommer att vara delaktiga i undervisningen och alla har ansvar att dokumentera och reflektera över den.

Målet med undervisningen är att ge barnen möjlighet att utveckla sitt språk, sin fantasi och sin förståelse för andra. Vi vill också förmedla en del av vårt svenska kulturarv.

Språk och kreativitet är en del av det pedagogiska trädet vilket är en del av Dibbers pedagogiska koncept.

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• fantasi och föreställningsförmåga,