Geometriska former, sortering och lägesord

Vi ska lära oss om geometriska former i 2D, sortering och lägesord.

Vad-

Vi ska arbeta med de geometriska formerna i 2D samt lägesord. 

Hur-

Se filmerna:

Sif och fror- geometri och lägesord 12min. 

Miniräknarna- smörgåsens alla former 11min.

Tiggy testar- Para ihop figurer 4min

Livet i mattelandet- sortering 14min.

Vi ska:

-sätta ord på de geometriska formerna i 2D med hjälp av bildstöd och praktiskt material. 

-sortera de olika formerna efter form, tunn/tjock och färg. 

-göra arbetsblad med olika geometriska former. 

-spela spel på skolplus.se som handlar om de geometriska formerna. 

-undersöka vart vi kan hitta de olika geometriska formerna i klassrummet. 

-ordorm med de geometriska formerna

-slå tärning och utföra uppdrag med lägesorden: framför, bakom, bredvid, under och på. 

Språkligt mål- Genom tal/tecken/skrift/bildstöd känna igen begreppen:

Cirkel, kvadrat, rektangel, triangel, på, under, framför, bakom och bredvid. 

Bedömning-

Du bedöms utifrån ditt deltagande på lektionerna samt på uppgifterna du lämnar in. 

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att använda matematik för att lösa praktiska uppgifter i vardagen.

Centralt innehåll

• Grundläggande geometriska två- och tredimensionella objekt, deras egenskaper och hur de benämns.
• Naturliga tal samt hur de kan uttryckas med ord, konkret material, symboler och bilder.

Kriterier

• Eleven medverkar i att använda grundläggande matematiska begrepp och samband mellan begrepp.
• Eleven använder grundläggande matematiska begrepp och samband mellan begrepp på ett delvis fungerade sätt.
• Eleven använder grundläggande matematiska begrepp och samband mellan begrepp på ett fungerade sätt.
• Eleven deltar i att lösa praktiska uppgifter i vardagen med användning av matematik.
• Eleven löser praktiska uppgifter i vardagen med användning av matematik.

Uppgifter

Måla formerna

Du ska måla formerna enligt instruktionen på arbetsbladet.

Ma- Känna igen orden

Du ska dra streck från begreppet för den geometriska formen till rätt form.

Ma- ordorm geometriska former

Du ska vara delaktig och känna igen vilken geometrisk form du har samt fråga vem som har nästa geometriska form.

Ma- lägesord

Du ska delta och visa din förståelse för tärningen, samt följa instruktionen på pappret och göra det som står. Tex. 4- sätt dig under bordet.