Forntiden - bondestenåldern

Vi kommer att arbeta med människans historia och den del som kallas för forntiden. Forntiden brukar delas in i olika åldrar: Jägarstenåldern, Bondestenåldern, Bronsåldern och Järnåldern. Fokus denna termin kommer att vara på bondestenåldern. Hur levde man på den tiden? Vad åt man? Vad hade man på sig? Hur lever vi i jämförelse med dem på bondestenåldern? Det och mycket mer ska vi ta reda på!

Vad

- Få kunskap om vad som kännetecknar bondestenåldern.

- Få kunskap om varför bondestenåldern heter som den gör.

- Få kunskap om vilka djur som fanns och varför de var viktiga på bondestenåldern.

- Få kunskap för att kunna gör jämförelser mellan jägarstenåldern och bondestenåldern.

- Få kunskap för att kunna göra enkla jämförelser mellan hur du lever idag och hur någon kunde leva på forntiden.

 

Hur

- Genomgångar

- Diskutera och samtala i lärpar, grupp och helklass

- Arbetsblad

- Läsa fakta texter

- Se på film

- Pyssla

 

Viktiga begrepp

- Dåtid

- Nutid 

- Jägarstenåldern

- Jägare

- Samlare 

- Jakt

- Skinn 

- Päls

- Boplats

- Hyddor 

- Gravgåvor

- Gravar

- Ledare

- Stenyxor

- Pilspetsar

- Flintasten 

- Bondestenåldern 

- Bofast

- Boskap

- Byar

- Bonde 

- Odling

- Lerkruka 

- Keramik

- Åker

- Skörda

- Sädesslag

- Korn

- Vete

- Tamdjur

- Get

- Ko

- Gris

- Får

- Flinta

- Stenyxa

- Pilbåge

- Dös

- Gånggrift

- Hällkista 

 

 

Bedömning

Efter detta arbetsområde ska du kunna:

- Du kan berätta något som kännetecknar bondestenåldern. 

- Du kan berätta varför bondestenåldern heter som den gör. 

- Ge exempel på djur som fanns och varför de var viktiga på bondestenåldern. 

- Göra jämförelser mellan jägarstenåldern och bondestenåldern.

- Göra en enkel jämförelse mellan hur du lever nu och hur någon kunde leva på forntiden. 

 

På vilket sätt sker bedömningen? 

En samlad bedömning av det vi har arbetat med under arbetsområdets gång.

- Diskussioner i lärpar, grupp och helklass.

- Arbetsblad

- Övningar och aktiviteter

- Muntligt test

- Skriftligt test

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt förändrade levnadsvillkor i samband med övergången till jordbruk.
• Norden befolkas. Människors levnadsvillkor under nordisk stenålder, bronsålder och järnålder.
• Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.