<ol><li>Ta din lånebok och skriv av tre valfria meningar med minst 5 ord per mening.</li><li>Stryk under alla substantiv du hittar.</li><li>Böj substantiven i bestämd och obestämd form samt i singular och plural. Även egennamn är substantiv men dessa böjs bara i genitiv.</li><li>Lämna in på Teams eller fyll i på papperet och lämna till läraren.</li></ol> Så här kan det se ut: &quot;Men naturligtvis förstod han att råttan måste fångas, och när nu katten var borta, så fick det ske på annat sätt. Därför tog Emil och gillrade en råttfälla med en liten god fläskbit och satte den intill hålet vid vedskrubben. Det vore bättre, tänkte Emil, om hon fick loda omkring lite i köket i lugn och ro först.&quot;Ur Nya hyss av Emil i Lönneberga - Astrid LindgrenSubstantiv obestämd bestämd obestämd bestämdsingular singular plural pluralen råtta		råttan			flera råttor			råttornaen katt		katten			flera katter			katternaett sätt		sättet			flera sätt				sättenen råttfälla	råttfällan	 flera råttfällor			råttfällornaen fläskbit	 fläskbiten		flera fläskbitar		fläskbitarnaett hål		 hålet			 flera hål		 hålenen vedskrubb	vedskrubben	 flera vedskrubbar vedskrubbarnaett kök		köket			flera kök			 köken Namn genitivEmil Emils

Substantiv 

Titta i den bok du håller på och läser. Hur är texten skriven? Är det i presens (nutid) t.ex. är, har, går, tänker, ser? Eller är det i preteritum (dåtid) t.ex. var, hade, gick, tänkte, såg? Skriv av fem meningar. Skriv sedan om meningarna i ett annat tempus. Har du en text i presens skriver du om verben i preteritum och tvärtom. Fyll sedan i minst tre verb i schemat med olika tempusformer. Skriv antingen på papper och lämna in till läraren eller direkt i Teams. Här är ett exempel:En köpman har tre döttrar. En dag är han tvungen att resa* iväg. Innan han åker iväg frågar han sina döttrar vad de önskar sig som present när han kommer tillbaka hem. Skönheten, den yngsta dottern, vill endast ha* en ros. På vägen hem från sin resa hittar pappan en trädgård där han plockar en ros till sin dotter. *&quot;att resa&quot; och &quot;ha&quot; är skrivet i infinitiv - grundformen - där ändras inte verbformen. Texten är skriven i presens, nu ändrar jag den till preteritum:En köpman hade tre döttrar. En dag var han tvungen att resa* iväg. Innan han åkte iväg frågade han sina döttrar vad de önskade sig som present när han kom tillbaka hem. Skönheten, den yngsta dottern, ville endast ha* en ros. På vägen hem från sin resa hittade pappan en trädgård där han plockade en ros till sin dotter.Infinitiv Presens Preteritum Supinum Imperativ!att ha har hade haft ha!att vara är var varit var!att åka åker åkte åkt åk!att fråga frågar frågade frågat fråga!att önska önskar önskade önskat önska!att komma kommer kom kommit kom!att vilja vill ville velat --att hitta hittar hittade hittat hitta!att plocka plockar plockade plockat plocka!

Verb

Skriv av fem meningar ur din lånebok. Ta sådana meningar där det finns ett adjektiv.Stryk under alla adjektiv. Kom ihåg att ett adjektiv beskriver ett substantiv eller ett pronomen.Komparera adjektiven. Skriv motsatsord till de som har sådana. Exempel:Det var en liten brun vacker häst.Där sa fru Petrell ett sant ord.Strax bredvid fru Petrell bodde stans borgmästare i ett vackert hus, och där inne bland äppelträden klev en pojke runt på ett par höga styltor.Det är inte så lätt att balansera på ett par sådana där långa stakar med bara en liten kloss att hålla fötterna på. Fru Petrell var fortfarande yr i huvudet och alldeles blå i ansiktet, hon såväl som Emil. Positiv Komparativ Superlativ Motsatsordliten		mindre		minst storbrun	brunare	 brunastvacker	vackrare 	vackrast fulsant sannare sannast falskthög		högre		högst låglätt		lättare		lättast svårtlång		längre		längst kortyr		yrare		yrast redigblå		blåare		blåast

Adjektiv

Pronomen är ord som du använder istället för namn, saker och andra substantiv. Skriv av fem meningar ur boken du läser och stryk under alla pronomen du hittar. Gör en lista på dem och skriv hur de låter i subjektform (den som gör något), objektform (den som utsätts för händelsen), possessiv form (markerar ägande) och reflexiv form (går tillbaka till den som gör något t.ex. &quot;känna sig&quot;). Ange också vilket namn eller substantiv som står bakom pronomenet.Här är ett exempel:&quot;Silje svarade darrande på mannens fråga: -Ville bara värma mig vid elden, herre.-Är det dina barn? frågade han med den mörka, hårda rösten.-Mina? sa hon med ett nervöst leende, stelt av frosten. Jag är bara sexton år, herre. Jag fann dessa ikväll. De var övergivna.Han betraktade henne länge och tankfullt, och hon måste slå ned blicken i primitiv rädsla inför uppenbarelsen. Också flickan var skrämd, hon gömde sig bakom Siljes kjolar.&quot;Ur Trollbunden del 1 i Sagan om Isfolket av Margit SandemoSubjekt Objekt Possessivt Reflexiv Ersätterjag mig min, mina mig Siljedu dig din, dina dig Siljehan honom hans, sin, sina sig mannenjag mig min, mina mig Siljehon henne hennes, sin, sina sig Siljejag mig min, mina mig Siljejag mig min, mina mig Siljede dessa deras sig barnende dem deras, sin, sina sig barnen han honom hans, sin, sina sig mannenhon henne hennes, sin, sina sig Siljehon henne hennes, sin, sina sig Siljehon henne hennes, sin, sina sig flickanhon henne hennes, sin, sina sig flickan

Pronomen

Redovisa dina kunskaper om substantiv, verb, adjektiv och pronomen med hjälp av den bifogade mallen och din lånebok. Använd dig av de uppgifter om ordklasserna du redan lämnat in men kopiera in tabellerna med begreppen i din redovisning. Se Marias exempel som hjälp.Skriv i ett word-dokument och lämna in här eller skicka till Marias e-post.Tänk på att det ska vara snyggt och tydligt uppställt samt att du använder dig av skrivreglerna för stor bokstav, skiljetecken och stavning.<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Bokanalys grammatik Marias exempel.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/forssaklackskolan/mariaandersson244/1633522584574_bokanalysgrammatikmariasexempel.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/forssaklackskolan/mariaandersson244/1633522584574_bokanalysgrammatikmariasexempel.docx" title="Bokanalys grammatik Marias exempel.docx" >Bokanalys grammatik Marias exempel.docx</a></div>

Bokanalys grammatik

Redovisa dina kunskaper om substantiv, verb, adjektiv och pronomen med hjälp av den bifogade mallen och din lånebok nr 2. Se Marias exempel som hjälp. Gör så här:<ol><li> Öppna dokumentet nedan.</li><li>Spara som Grammatik 2 + ditt namn</li><li>Gör uppgifterna om ordklasserna genom att skriva av meningar i lånebok 2 och placera in ord i de olika tabellerna.</li><li>Dela med Maria, antingen direkt från One Drive, via mail eller lämna in här på Unikum. OBS! Viktigt att dokumentet är delat till Maria så hon kan kommentera vid behov.</li></ol>Tänk på att det ska vara snyggt och tydligt uppställt samt att du använder dig av skrivreglerna för stor bokstav, skiljetecken och stavning.<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Grammatik 2 Substantiv Verb Adjektiv Pronomen.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/forssaklackskolan/mariaandersson244/1637183737468_grammatik2substantivverbadjektivpronomen.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/forssaklackskolan/mariaandersson244/1637183737468_grammatik2substantivverbadjektivpronomen.docx" title="Grammatik 2 Substantiv Verb Adjektiv Pronomen.docx" >Grammatik 2 Substantiv Verb Adjektiv Pronomen.docx</a></div>

Grammatik 2

Redovisa dina kunskaper om adjektiv och pronomen med hjälp av den bifogade mallen och din lånebok nr 2. Se Marias exempel som hjälp. Gör så här:<ol><li> Öppna dokumentet nedan.</li><li>Spara som Grammatik 2 + ditt namn</li><li>Gör uppgifterna om ordklasserna genom att skriva av meningar i lånebok 2 och placera in ord i de olika tabellerna.</li><li>Dela med Maria, antingen direkt från One Drive, via mail eller lämna in här på Unikum. OBS! Viktigt att dokumentet är delat till Maria så hon kan kommentera vid behov.</li></ol>Tänk på att det ska vara snyggt och tydligt uppställt samt att du använder dig av skrivreglerna för stor bokstav, skiljetecken och stavning.<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Grammatik 2 Adjektiv Pronomen.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/forssaklackskolan/mariaandersson244/1637183795466_grammatik2adjektivpronomen.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/forssaklackskolan/mariaandersson244/1637183795466_grammatik2adjektivpronomen.docx" title="Grammatik 2 Adjektiv Pronomen.docx" >Grammatik 2 Adjektiv Pronomen.docx</a></div>

Grammatik 2 Adjektiv Pronomen

Redovisa dina kunskaper om pronomen med hjälp av den bifogade mallen och din lånebok nr 2. Se Marias exempel som hjälp. Gör så här:<ol><li>Öppna dokumentet nedan.</li><li>Spara som Grammatik 2 + ditt namn</li><li>Gör uppgifterna om ordklasserna genom att skriva av meningar i lånebok 2 och placera in ord i de olika tabellerna.</li><li>Dela med Maria, antingen direkt från One Drive, via mail eller lämna in här på Unikum. OBS! Viktigt att dokumentet är delat till Maria så hon kan kommentera vid behov.</li></ol>Tänk på att det ska vara snyggt och tydligt uppställt samt att du använder dig av skrivreglerna för stor bokstav, skiljetecken och stavning.<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Grammatik 2 Pronomen.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/forssaklackskolan/mariaandersson244/1637183821579_grammatik2pronomen.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/forssaklackskolan/mariaandersson244/1637183821579_grammatik2pronomen.docx" title="Grammatik 2 Pronomen.docx" >Grammatik 2 Pronomen.docx</a></div>

Grammatik 2 pronomen

&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2809972047&amp;lppId=2809827088" width="505" height="284" />
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2809975280&amp;lppId=2809827088" width="412" height="309" />
&nbsp;
<h2>Syfte</h2>
<ul>
<li>Syftet &auml;r att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att formulera dig i tal och skrift.</li>
<li>Syftet &auml;r att hitta strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; hur texter kan vara uppbyggda och skapa st&ouml;rre l&auml;sf&ouml;rst&aring;else. &nbsp;</li>
<li>Syftet &auml;r att f&aring; kunskap om det svenska spr&aring;kets grammatiska strukturer.</li>
</ul>
<h2>Undervisningens centrala inneh&aring;ll:</h2>
<ul>
<li>Ordklasser: substantiv, verb, adjektiv, pronomen, preposition m.m.</li>
<li>Verbformer i tempus: presens, preteritum.</li>
<li>Beskrivande texter som inneh&aring;ller adjektiv och adverb.</li>
<li>Grammatiska regler.</li>
</ul>
<h2>Undervisning &ndash; Genomf&ouml;rande</h2>
<h4>Ni kommer att l&auml;ra er mer om de olika ordklasserna genom att</h4>
<ul>
<li>Lyssna till genomg&aring;ngar</li>
<li>Se filmer fr&aring;n SLI</li>
<li>Se filmer fr&aring;n Binogi och svara p&aring; quiz</li>
<li>Arbeta i &ouml;vningsh&auml;ften</li>
<li>Skriva av meningar ur den l&aring;nebok som ni har i skolan och ur dessa meningar plocka ord fr&aring;n de olika ordklasserna som ni redovisar i uppgifter i Unikum.</li>
</ul>
Prelimin&auml;r planering
v. 3&nbsp; Substantiv
v. 4 Bokanalys - hemmal&auml;sningen
v. 5 Verb
v. 6 Adjektiv
v. 7 L&auml;sf&ouml;rst&aring;elseprov + forts&auml;tt med grammatiken
v. 8 Pronomen
v. 10 Alla 4 ordklassuppgifterna inl&auml;mnade - avsluta arbetsomr&aring;det grammatik
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<ul>
<li>F&ouml;rm&aring;gan att anv&auml;nda grammatiska och spr&aring;kliga strukturer.</li>
<li>F&ouml;rm&aring;gan att anv&auml;nda strategier f&ouml;r att skriva texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och spr&aring;kliga drag.</li>
<li>F&ouml;rm&aring;gan att ta eget ansvar f&ouml;r sin inl&auml;rning och sitt arbete i skolan.</li>
<li>F&ouml;rm&aring;gan att anpassa spr&aring;ket till sammanhanget.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2810050427&amp;lppId=2809827088" width="311" height="233" />
Det finns uppgifter i Binogi att g&ouml;ra, se film och g&ouml;ra quiz.
Vill du se filmen igen finns de p&aring; denna lista ocks&aring;.
&nbsp;
Filmer om substantiv
<a href="https://urplay.se/program/170821-grammatikbolaget-vad-ar-substantiv">Vad &auml;r substantiv? | Film f&ouml;r &aring;k 4-6 | Grammatikbolaget | UR Play</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/substantiv">Svenska - Substantiv (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/substantiv-genus">Svenska - Substantiv: Genus (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/substantiv-numerus">Svenska - Substantiv: Numerus (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/substantiv-bestaemd-och-obestaemd-form">Svenska - Substantiv: Best&auml;md och obest&auml;md form (binogi.se)</a>
&nbsp;
Filmer om verb
<a href="https://urplay.se/program/170823-grammatikbolaget-vad-ar-verb">Grammatikbolaget: Vad &auml;r verb? | UR Play</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/verb">Svenska - Verb (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/tempus">Svenska - Tempus (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/perfekt-presens-och-futurum">Svenska - Perfekt, presens och futurum (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/tempus-foer-att-beraetta-om-daatid">Svenska - Tempus f&ouml;r att ber&auml;tta om d&aring;tid (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/hjaelpverb">Svenska - Hj&auml;lpverb (binogi.se)</a>
&nbsp;
Filmer om adjektiv
<a href="https://urplay.se/program/170822-grammatikbolaget-vad-ar-adjektiv">Vad &auml;r adjektiv? | Film f&ouml;r &aring;k 4-6 | Grammatikbolaget | UR Play</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/adjektiv-och-hur-man-komparerar-dem">Svenska - Adjektiv och hur man komparerar dem (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/adjektivens-kongruens">Svenska - Adjektivens kongruens (binogi.se)</a>
&nbsp;
Filmer om pronomen
<a href="https://urplay.se/program/170828-grammatikbolaget-vad-ar-pronomen">Grammatikbolaget: Vad &auml;r pronomen? | UR Play</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/possessiva-pronomen">Svenska - Possessiva pronomen (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/reflexiva-possessiva-pronomen">Svenska - Reflexiva possessiva pronomen (binogi.se)</a>
&nbsp;
Filmer om meningsbyggnad och satsdelar
<a href="https://app.binogi.se/l/satser-huvudsats-och-bisats">Svenska - Satser: Huvudsats och bisats (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/satsdelar-subjekt-och-predikat">Svenska - Satsdelar: Subjekt och predikat (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/satsdelar-objekt-och-predikativ">Svenska - Satsdelar: Objekt och predikativ (binogi.se)</a>
<a href="https://app.binogi.se/l/satsdelar-adverbial">Svenska - Satsdelar: Adverbial (binogi.se)</a>
&nbsp;

Svenska som andraspråk

Här kan du se hur vi ska arbeta med grammatik i svenska som andraspråk.

Grammatik - ordklasser

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

Svenska och flerspråkiga ordböcker och digitala verktyg för att utöka ordförrådet samt för ordförståelse, variation och stavning.

Grammatik SVA åk 7 24/25

Matriser i planeringen

Uppgifter