Samiska myter, sagor och sägner

Vi lär oss om minoritetsgruppen samer. Vilka är deras traditioner, levnadsvillkor och framför allt berättelser, sagor och myter?

Innehåll

Vi ska påbörja vårt utforskande gällande samernas tro genom att ta reda på deras skapelseberättelse. Liknar den kristendomens? Liknar den asatrons? 

Vad är typiskt för den samiska kulturen? Varför? Hur är språket? Likt svenskan? 

Vi ska ta del av den samiska historien.

Vi ska uppmärksamma samernas nationaldag den 6/2.

 

Arbetssätt

Du kommer att få:

• se på filmer 
• lyssna på olika berättelser ur den samiska mytologin
• ta del av nya begrepp
• läsa och svara på frågor via arbetsblad
• spela spel med dina kompisar för att befästa kunskaper

Begrepp 

Detta tema innehåller många begrepp som kommer att förklaras för dig med hjälp av Läsfixarna.

Exempel på ämnesrelaterade begrepp är:

• omvandlas
• rökhål
• vildrenar
• gick i spillo

 

Bedömning 

Du kommer att bedömas fortlöpande under temats gång. Då ska du visa att:

• du deltar aktivt på lektionerna
• du läser och svarar på frågor via arbetsblad
• du kan förklara några ämnesrelaterade begrepp. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Skildringar av människors levnadsvillkor förr i tiden, till exempel i barnlitteratur, sånger och filmer. Minnen berättade av människor som lever nu.
• Samtal om och reflektion över moraliska frågor och livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, könsroller och döden.
• Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt förändrade levnadsvillkor i samband med övergången till jordbruk.
• Berättelser i antik och nordisk mytologi samt i samisk religion.
• Aktuella samhällsfrågor i olika medier.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om geografiska och historiska förhållanden, samhällsförhållanden och religiösa traditioner. Eleven beskriver likheter och skillnader samt orsaker och konsekvenser i sammanhang som är relevanta för ämnena. Eleven samtalar om människors livsfrågor och levnadsvillkor samt om miljöfrågor och andra samhällsfrågor ur olika perspektiv.
• Eleven använder begrepp, metoder och verktyg från de samhällsorienterande ämnena.