7. Gungbrädor och hävstänger.

Undervisningen kommer att handla om
Vi kommer att undersöka hur krafter verkar på gungbrädor, hävstänger och liknande föremål. Fokus ligger på jämvikt, vridmoment och hur vi kan använda hävstänger för att göra arbete lättare.

---

Mål till eleven
Efter avslutat arbetsområde ska du ha kunskap om:

• Vad som menas med vridmoment och hur det beräknas.
• Begreppet jämvikt och hur det påverkar föremål som gungbrädor och hävstänger.
• Hur kraft och avstånd påverkar varandra i en hävstång.
• Exempel på hur hävstänger används i vardagen och i tekniska lösningar.
• Hur man kan balansera en gungbräda genom att justera kraft och avstånd.

---

Arbetssätt
Vi kommer att:

• Ha gemensamma genomgångar om vridmoment och jämvikt.
• Utföra praktiska övningar med gungbrädor och hävstänger för att undersöka hur krafter och avstånd samverkar.
• Diskutera och analysera exempel på hävstänger i vardagen och naturen.
• Lösa uppgifter som handlar om att beräkna vridmoment och jämvikt.

---

Bedömning
Du kommer att bedömas för med vilken kvalitet du visar dina förmågor på området:

• Dina förklaringar av begrepp som vridmoment och jämvikt.
• Dina resonemang kring hur hävstänger fungerar och används.
• Din förmåga att genomföra och dokumentera laborationer.
• Dina beräkningar av vridmoment och analys av jämviktssituationer.