Meningsfull fritid/s

Skapa en så meningsfull fritidsvistelse för eleverna som möjligt.

På vårt fritids får eleverna möjlighet att välja mellan följande fasta aktiviter:

• spel och lek (biljard)
• pyssel
• skapande
• ipad
• högläsning/läsning
• utevistelse
• cykelutflykt (oftast ej valbar)
• idrottssal
• spa
• kahoot
• läxor
• kompisar

Eleverna väljer vad de vill göra under sin eftermiddag på fritids. Variationen av aktiviteter, som ändå återkommer varje vecka, skapar möjlighet till både lärande  och rekreation i elevernas egen takt. Valfriheten i att själv bestämma och utforma sin eftermiddag i verksamheten bidrar till att eleverna tränar sig i att ta ansvar för sin tid, sitt lärande och sina känslor.  Vårt fritidshem är en social arena där eleverna tränas i att samverka med jämnåriga och vuxna i olika sammanhang. 

Läroplansmål

Syfte

• ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.