Engelska hörförståelse

Ämne: Engelska - hörförståelse

Arbetsområde:

Hörförståelse

Syfte:

förstå och tolka innehållet i talad engelska
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Kunskapskrav:

 Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i talad engelska i måttligt tempo samt i lättillgängliga texter i olika genrer.
 

Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

 För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.

Centralt innehåll:

 Talad engelska och texter från olika medier.
Talad engelska med viss regional och social färgning.

 Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.

Ämne: Engelska hörförståelse

Att kunna förstå talad engelska är en förmåga du har stor glädje och nytta av både när du möter engelsktalande personer och när du tar del av film och andra media.

Arbetsområde:

Hörförståelse

Konkreta mål:

Målet är att du ska förstå både helhet och detaljer i talad engelska. 
Du visar detta genom att svara på frågor eller återberätta efter att du lyssnat.

Bedömning:

Du kommer att bedömas efter hur väl du förstår budskap, instruktioner, sammanhang och helhet samt detaljer
Du kommer att bedömas efter hur väl du använder olika strategier.

Undervisning:

Vi kommer att lyssna på och genomföra några hörövningar från tidigare nationella prov.
Vi kommer att lyssna på olika engelska och amerikanska dialekter för att lättare förstå olika typer av talad engelska
Vi kommer att träna på att använda olika strategier för att underlätta förståelsen. T.ex. att ta hjälp av bakgrundsljud, kroppsspråk, förkunskaper i ämnet och kopplingar till andra språk du kan.
Vi kommer att se och lyssna på otextade filmsekvenser
Vi kommer att tillsammans diskutera skolverkets bedömningar på de provdelar vi övar på.

Läroplansmål

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Talad engelska och texter från olika medier.
• Talad engelska med viss regional och social färgning.
• Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.

Kriterier

• Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.
• Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
• För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.
• Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.