Lastsäkring - Friktion, lastvikter och vägnätets bärighetsklasser.

Yrkeschaufförer utför olika typer av lastsäkringar varje dag, detta moment ska ge dig kunskaper om friktionens betydelse mellan olika material och hur du använder den informationen när du ska lastsäkra ditt gods. Hur påverkar lastvikterna dina möjligheter att lasta utifrån vägnätets bärighetsklasser?

Syfte:

Du behöver kunna använda friktionen när du lastar i ditt kommande yrkesliv eftersom friktionen har betydelse för att hålla lasten på plats under transport. Genom att utnyttja friktionens krafter kan man förhindra att lasten rör sig, vilket minskar risken för olyckor och skador. En korrekt användning av friktion bidrar också till en mer stabil och säker last, vilket är en viktig del av yrkesförares ansvar och säkerhet på vägen. Du behöver även kunna beräkna lastvikten utifrån vägnätets bärighetsklasser. 

Lärandemål:

Kunna använda Tya`s lathund på ett effektivt sätt för att kunna beräkna behovet av antalet spännband vid lastning. Veta vilka bärighetsklasser Sveriges vägnät består av, vilka begränsningar de har och hur det begränsar din lastviksförmåga. 

Metod

1, Vi börjar med att tillsammans diskutera och utforska vad orden Friktion, friktionskoefficient, Bärighetsklass och lastviksförmåga betyder. När behöver vi använda detta, Hur hittar vi informationen och hur kan vi använda informationen?.

2, Vi har en gemensam genomgång med information och möjlighet till frågor och funderingar. 

3, Exempel på uppgifter att beräkna. 

4, Utföra lastsäkring praktiskt med Tya`s lathund. (Vi har tidigare övat på att utföra olika lastsäkringsmetoder, nu kopplar vi på lathundens information.) 

Uppgift:

Examinationsuppgift, lastsäkring utifrån friktion.

Uppgift:

• Placera lasten på lastutrymmet och identifiera vilka ytor/material den kommer i kontakt med (både på lastutrymmets golv och lasten).
• Förklara hur friktion påverkar säkerheten och varför det är viktigt att utnyttja den. Använd exempel på olika material (t.ex. gummi, plast eller metall) och deras friktionsegenskaper.
• Använd Tya`s lathund för att beräkna behovet av antalet spännband för att säkra lasten. Kan du öka friktionen mellan lasten och lastutrymmet för att hålla lasten på plats
• Lastsäkra godset korrekt med vald surrningsmetod.
• Svara på en fråga eller flera om en bärighetsklassernas begränsning. 

 

Examinationens syfte och mål.

Syfte:
Syftet med denna uppgift är att ge eleverna praktisk förståelse för hur friktion kan användas vid lastsäkring. Genom att arbeta med olika metoder för att öka friktionen mellan lasten och lastutrymmet får eleverna kunskap om hur de kan säkerställa att lasten inte rör sig under transport, vilket är avgörande för både säkerhet och effektivitet.

Mål:
Efter genomförd uppgift ska eleverna kunna:

1. Förklara och tillämpa principerna för friktion vid lastsäkring.
2. Välja och använda lämpliga lastsäkringsmetoder för att maximera lastsäkringen och säkerställa lasten.
3. Bedöma och justera lastsäkringen för att uppnå en säker och stabil last under transport.
4. Reflektera över hur olika material och väderförhållanden påverkar friktionens effektivitet och säkerheten vid lastsäkring.
5. Redogöra för olika bärighetsklasser och dess begränsningar. Kunna redogöra för olika begränsningar för axeltryck, boggi och trippelaxeltryck.

Centralt innehåll.

Krav och metoder för lastsäkring av gods och lastbärare. 

Lagar och andra bestämmelser som reglerar, och används i samband med lastvikter på fordon, vägnätets bärighetsklasser och beräkning av lastvikter.  

 

Bedömningsmatris (Elev flik)

	E, Fakta och förståelse	C Fakta, förståelse, färdighet	A Fakta, förståelse, färdighet, förtrogenhet
Förmåga att utföra lastsäkring på ett fordon och hantera spännband.     Bärighetsklasser.	Du ska kunna HUR du utför lastsäkringsmomentet moment. Under arbetets gång kan du exempelvis ställa frågor om när du ska kontrollera något eller i vilken ordning. Du ska även kunna ge huvuddragen i ett svar på en fråga om bärighetsklasser.	Du ställer ev. frågor innan du utför lastsäkringsmomentet. Du utför momentet helt självständigt.   Du kan även kunna svara på en fråga om bärighetsklasser utan hjälp.	Du ställer ev. frågor innan du utför lastsäkringsmomentet. Du utför momentet helt självständigt. Du kan även svara på en fråga om bärighetsklasser och på två fördjupande följdfrågor utan hjälp och med korrekt yrkesspråk.
Anteckningar:

Tidplan:

Måndag: Köra i trafiken med lastbil eller personbil, arbeta i YKB- boken med relevant kapitel. 

Tisdag: Presentation och uppstart av veckans uppgift. 

Onsdag: Fortsätta arbeta praktiskt med uppgifter på gården. 

Torsdag: Genomgång och uppföljning. 

Fredag: Examination och avslutning. 

- Under veckan kommer andra stationer att vara igång, exempelvis kran och truck simulator samt att vi kommer övningsköra i trafiken. 

- Ändringar och korrigeringar kan förekomma, exempelvis är Oscar på universitet ca en dag i månaden, friluftsdagar osv. Berörd grupp skapar lösning tillsammans med Oscar.

- Innehållet kommer ligga till grund för ett större teoretiskt prov vecka 12. 

 

Uppgifter

Bärighetsklasser.

Bk med skyltar.pdf

Lastsäkring.

Uppgift lastsäkring 3.0.docx