Sexualitet och relationer åk 6

Vi ska lära oss om vad som händer under puberteten samt om hur barn blir till. Vi ska även prata om identitet, sexualitet samt relationer.

Målet med undervisningen är att du ska lära dig om:

• fakta om puberteten
• hur kvinnans och mannens könsorgan ser ut och fungerar
• hur spermier kan befrukta en äggcell
• hur ett befruktat ägg blir ett foster som utvecklas inuti livmodern innan det föds
• identitet och sexualitet
• vad som menas med normer och hur vi påverkas av dem
• olika preventivmedel
• vart man kan vända sig om man har frågor om något som man tycker är jobbigt

Så här ska vi arbeta:

• gemensamma genomgångar 
• titta på filmer
• läsa texter i grupp, par samt enskilt och svara på frågor
• samtala och diskutera kring olika begrepp, frågeställningar och teorier
• arbeta utifrån olika internetsidor. Bland annat UMO

Jag bedömer på vilket sätt du:

• kan använda rätt ord och begrepp
• kan förklara vad som händer under puberteten
• kan förklara hur människans könsorgan är uppbyggda och fungerar
• kan förklara hur ett barn blir till
• kan resonera och ta ställning i frågor som rör relationer, normer, identitet samt sexualitet.

Utvärdering

Du kommer att få visa dina kunskaper både muntligt och skriftligt. Både under arbetets gång och vid arbetsområdets slut.

Detta i form av det dagliga arbetet på lektionerna men även vid mer avgränsade tillfällen.

Efter avslutat arbetsområde kommer vi som klass att prata kring vad vi lärt oss och om detta stämmer överens med vårt mål.

 

 

 

 

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,
• förmåga att använda biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och

Centralt innehåll

• Människans pubertet, reproduktion, sexualitet och identitet samt frågor om relationer, kärlek och ansvar.
• Kritisk granskning och användning av information som rör biologi.