Eget arbete; parafras, månadens konstnär & bildanalys

​Parafras: kommer från grekiskan och betyder omskrivning. Vad är en parafras? En parafras är en sorts "härmning" av ett konstverk; en bild, en text, ett musikstycke eller en film. Man gör om konstverket på sitt eget sätt, inte exakt som förebilden (då är det ett plagiat eller en förfalskning som man har gjort). Det är viktigt att man kan se vilken originalbilden är som man gjort en parafras på. ​ Parafraser är ofta kärleksfullt gjorda och humoristiska. Ofta används parafraser i humoristiska bilder. Man kan förstås också ändra motivets ursprungliga innehåll så det blir en sorglig bild. Det är viktigt att inte ändra bilden så mycket att ursprungsmotivet inte går att känna igen.

Mål

Målet med arbetsområdet:

• använda tekniker, verktyg och material till att genomföra uppgiften
• granskning och användande av historisk konstbild
• utveckla idéer
• visa en händelse i din bild

Redovisningsform

Redovisning sker genom inlämning av en färdig parafrasbild samt presentation och omdöme av din bild. 

Bedömning

Den huvudsakliga bedömningen görs på din arbetsprocess och den inlämnade bilden.

Presentation av din bild och omdöme om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och
• förmåga att analysera samtida och historiska bilders innehåll, uttryck och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Återanvändning och bearbetning av bilder, till exempel i kollage och bildmontage.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i två- och tredimensionella bilder, till exempel linjer, färg och hur kombinationer av dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.

Kriterier

• Eleven framställer olika typer av bilder med delvis genomarbetade uttrycksformer.
• I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Utifrån syftet med bildarbetet och någon idé väljer eleven ett i huvudsak fungerande tillvägagångssätt. Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ.

Uppgifter

Parafras

Presentera din bild genom att svara på följande frågor i rutan i uppgiften.

Kopiera frågorna och svara sedan direkt i Unikum.

LEKTION 1;

1) Välj en av konstnärerna som står på tavlan. Välj en av dess bilder, en bild du gillar!. Skärmdumpabilden.

2)Klistra in bilden du valt! Den ligger i nerladdningar.

3)Testa att göra om olika bilder digitalt; https://www.rawpixel.com/ eller här; https://www.capcut.com/sv-se/

4)Klistra in en av dessa bilder här. Du tar en skärmdump , som du lägger in och redigerar så att det ser snyggt ut.

LEKTION 2-6:

Börja planera din bild.

Gör en skiss i din KD

Visa Ann

Rita på ett papper.

När din bild är klar:

Lägg in bild på konstnären!

5)Vad heter konstnären som har gjort originalet till konstverket som du har använt när du gjorde din parafras?

6)Vilken titel har konstverket som du använde dig av?

7)Vilket år är konstverket skapat?

8)Vilken teknik och vilket material har konstnären använt sig av?

9)I vilket land är konstnären född?

10)Vilken stämning (t.ex. dystert, glatt, lättsamt, sorgligt) har bilden (originalet)?

EFTER DU MÅLAT DIN BILD!!!

11) Ta kort på din bild. Lägg in bilden här;

12) Vad gjorde du för ändring i din parafras?

13) Berätta om varför du gjorde ändringen? Syftet med ändringen?

14) Vilket/vilka material har du själv använt i din parafras?

15)

Ge din egen bild en titel (döp din bild).