Fantastic Mr Fox 7b3

The three farmers, Boggis, Bounce and Bean have a problem. Someone has been stealing from them. They set up to catch the thief, Mr Fox. However, it isn't as easy as three of them think.

Goal

* Practice reading and reading comprehension

* Enhance your vocabulary 

* Practice writing

* Discussions 

Work

We will be reading the novel Fantastic Mr Fox by Roald Dahl. Sometimes you'll be read to and sometimes you'll be required to read by yourself. You will have questions to the different chapters that you will answer to show your understanding. 

Throughout the work you'll be working with vocabulary to the text. You'll translate words, write them in sentences, find synonyms and explain the words in English. 

You will have writing exercises to the novel regarding different things.

Sometimes you'll be expected to participate in discussions in class, sometimes in smaller groups. After the book is finished you'll have discussion about the entire book in a smaller group. You will also have a written examination.

Final work

The group discussion regarding the entire book.

A written examination 

IMPORTANT!

If you are sick or if you don’t finish answering all the questions that will be your homework that you need to complete before the next English class. 

 

You can find everything in classroom. The work and material for each class will be published right before the class starts. In link below you can see the plan for each class for the next 3 - 4 weeks. (It is not complete yet but the next 6 or 7 classes are finished.)

 

https://docs.google.com/document/d/1I5fHkSNBNa4vgx6vkVryCFe9NWVFbBzTGtlJnOT4X8Q/edit?usp=sharing

 

 

Listening possibilities

Part 1 Chapter 1 - 6 http://esl-bits.net/ESL.English.Listening.Short.Stories/Fantastic.Mr.Fox/01/default.html

Part 2 Chapter 7 - 12. http://esl-bits.net/ESL.English.Listening.Short.Stories/Fantastic.Mr.Fox/02/default.html

Part 3 Chapters 13 - 18 http://esl-bits.net/ESL.English.Listening.Short.Stories/Fantastic.Mr.Fox/03/default.html

Läroplanskopplingar

Syfte

• förståelse av engelska i tal och skrift,
• förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Talad engelska, även med inslag av regional och sociolektal variation, och texter, från olika medier.
• Skönlitteratur och annan fiktion, även i talad och filmatiserad form.
• Samtal, diskussion och skrivande där eleverna berättar, beskriver, instruerar och motiverar sina åsikter.
• Strategier för att bidra till och underlätta samtal och skriftlig interaktion, även digital, till exempel genom att ge bekräftelse, ställa följdfrågor, lyssna aktivt, formulera om, förklara, bidra med nya infallsvinklar och avsluta på ett artigt sätt.
• Språkliga företeelser, däribland uttal, ord och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad samt stavning i elevernas egen produktion och interaktion.