Pussel

Du kommer göra ett pussel i plywood där du använder tekniken bildöverföring med hjälp av skogning för att få motivet till ditt pussel. Du kommer även göra en ram som passar pusslet när det är färdig pusslat. Du kommer att få träna på att såga med kontor såg samt använda kapplåda, brenpenna, hur färg används i slöjden. Vi kommer i slutet av arbetet att prata om våra pussel och utvärdera vad som varit lätt respektive svårt och hur olika de olika pusslen kan bli beroende på hur man valt att göra pusselbitarna..

Du kommer först att föra över den valda bilden till plywood. Medan du väntar på att din tid till Glödritningsapparat du att påbörja arbetet med ramen.  I arbetet kommer du träna på handverktyg bland annat som kontursåg, såga vinklar, och att använda kapplåda. Du kommer även träna noggrannhet genom bildöverföringen och att pusslet ska passa i ramen.

Du kommer även använda dina matematiska kunskaper praktisk i slöjden.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet, och

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra.
• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Hur färg, form och material bidrar till olika uttryck hos slöjdföremål.