Rörelse

Vi fortsätter barnens intresse för rörelse för att främja rörelseglädje samt kropp och hälsa.

Vad:

Vi har under en tid märkt att barnen har ett stort intresse och behov av att röra på sig. Dels till musik i olika genre, dels att pröva på olika pass så som miniröris och tabata. Vi vill fortsätta uppmuntra och utforska deras rörelseglädje genom planerade rörelseaktiviteter minst 1 gång i veckan. Detta främjar inte bara en glädje och gemenskap i en form som inte kräver ett verbalt språk, utan även deras kropp och hälsa.

Syfte

- Tro på sin egen förmåga

- Våga uttrycka sig genom dansen och med kroppen

- Utveckla kroppsuppfattning, motorik och koordinationsförmåga

- Förståelse för vikten av att ta hand om sin kropp och hälsa

- Följa instruktioner

- Lustfyllt och roligt i grupp

Miljödidaktiska val (till exempel arrangemang, digital teknik, möjligheter att kunna jämföra material)?

Högtalare eller projektor, yta att kunna röra sig på.

Hur:

Genom planerade aktiviteter 1 gång i veckan kommer en mindre grupp att få besöka rörelserummet eller vårt stora lekrum. Vi kommer både att projicera upp miniröris, tabata och bamsegympa för att ge de möjlighet att följa instruktionerna som ges gällande vilka rörelser som ska göras.
Vi kommer även att fortsätta skapandet av vår spellista där vi kör en fri dans och rörelse, här blandas det med olika genrer och frågan blir hur man kan röra sig till denna musik?
Vi kommer även i rörelserummet att pröva på att bygga hinderbanor tillsammans med barnen.
Vi kommer även att introducera nedvarning/yogapass för barnen där de får tillfälle att komma ner i varv efter rörelsepasset.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• utmanas och stimuleras i sin motoriska, sociala, emotionella och kognitiva utveckling,
• erbjuds en god omsorg med balans mellan aktivitet och vila,