Arbetsformer:
<ul>
<li>Genomg&aring;ng med presentationer som h&aring;lls av l&auml;raren</li>
<li>Kooperativa &ouml;vningar</li>
<li>Arbete i grupp&nbsp;</li>
<li>Faktatexter som vi l&auml;ser och skriver</li>
<li>Sexf&auml;ltare om djur</li>
<li>Filmer</li>
<li>Bild- och skapandeuppgifter</li>
</ul>
Bed&ouml;mning:
<ul>
<li>L&ouml;pande under arbetets g&aring;ng</li>
<li>Hur du deltar p&aring; lektioner</li>
<li>Sant eller falskt</li>
<li>Samtal och diskussioner</li>
<li>Visa att du k&auml;nner till enkel fakta om de vanligaste bondg&aring;rdsdjuren och s&auml;desslagen</li>
<li>Att du k&auml;nner till var maten du &auml;ter kommer ifr&aring;n.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
Begrepp:
bondg&aring;rd
ko/kor/kviga/tjur/kalv
<ul>
<li>gris/grisar/sugga/so/galt/kulting</li>
<li>f&aring;r/tacka/bagge/lamm</li>
<li>h&ouml;na/h&ouml;ns/tupp/kyckling</li>
<li>h&auml;st/sto/hingst/f&ouml;l</li>
<li>s&auml;desslag (korn, vete, havre, r&aring;g)</li>
<li>traktor</li>
<li>sk&ouml;rdetr&ouml;ska</li>
<li>mejeriprodukter (mj&ouml;lk, gr&auml;dde, ost, sm&ouml;r)</li>
<li>&aring;ker</li>
<li>f&auml;lt</li>
<li>g&ouml;dsel</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Svenska som andraspråk

NO (år 1-3)

Bild

förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,

Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.

Årstidsväxlingar i naturen. Några djurs och växters livscykler och anpassningar till olika livsmiljöer och årstider.

Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.

KUGR Bondgården åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter