Teknik - enkla maskiner

Vad vet du om de fem enkla maskinerna? Hävstången, hjulet, skruven, lutande planet och kilen. För mycket länge sedan försökte människan att använda verktyg för att göra arbetet lättare. I detta arbetsområde kommer vi att lära oss mera om de 5 enkla maskinerna.

Mål:

• Kunna beskriva hur vi skapade de fem enkla maskinerna och eventuella fördelar/nackdelar med det. 
• Kunna beskriva hur de tekniska system med de fem enkla maskinerna fungerar idag och eventuella fördelar/nackdelar med det.
• Kunna ge exempel på hur vi kan använda och utveckla de fem enkla maskinerna.
• Kunna namnge några vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.

Arbetssätt:

• Genomgångar
• Läsning av faktatexter.
• Boken om Teknik. 
• Utbildningsfilm, ur play. 
• Skriva en presentation i en Power Point om en egen enkel maskin.
• Visa upp en enkel maskin för klassen och berätta om dess funktioner.

Bedömningsunderlag:

• Ditt arbete på lektionerna.
• Din delaktighet i muntliga klassrumsdiskussioner.
• Din egen dokumentation/presentation om din enkla maskin.
• Din redovisning om din enkla maskin.

 

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att reflektera över olika val av tekniska lösningar, deras konsekvenser för individen, samhället och miljön samt hur tekniken har förändrats över tid,
• kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion, och

Centralt innehåll

• Konsekvenser av teknikval: olika tekniska lösningars för- och nackdelar för människa och miljö.
• Föremål som innehåller rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.

Uppgifter

Uppgift Enkla mekanismer

Enkla mekanismer..pdf