<h2>Förmågor att utveckla</h2>Undervisningen ska syfta till att eleverna utvecklar kunskper i och om svenska språket. Det ska stimulera eleverna till att läsa och skriva. Undervisningen ska även syfta till att eleverna utvecklar förmågan att skapa och bearbeta texter, enskilt och tillsammans med andra, att eleverna utvecklar sina kunskaper om svenska språket, dess normer uppbyggnad och struktur.<h2>Så här ska vi arbeta:</h2>Vi kommer arbeta med: Klassen l&auml;ser tillsammans olika agumenterande texter. Vi tr&auml;nar p&aring; att argumentera f&ouml;r och emot om olika &auml;mnen. Vi&nbsp; l&auml;r oss k&auml;nna igen&nbsp;hur texten &auml;r uppbyggd&nbsp;med bakgrund, &aring;sikt, argument och sammanfattning. Vi arbetar med de spr&aring;kliga drag som f&ouml;rekommer i en&nbsp;argumenterande text ex. verb i presens och imperativ, synonymer och adjektiv. Vi lyssnar p&aring;&nbsp;olika argumenterande&nbsp;texter och formulerar sedan en beskrivande text tillsammans om ett &auml;mne eleverna valt sj&auml;lva. Vi kommer arbeta med att ge varandra respons under tiden vi arbetar fram den slutgiltiga texten. Varje elev skriver sedan p&aring; egen hand en argumenterande text om ett &auml;mne som de v&auml;ljer sj&auml;lva. Det &auml;r t&auml;nkt att texten ska vara en ins&auml;ndare. Det &auml;r slutligen denna text som bed&ouml;ms. Varje elev redovisar sin&nbsp;argumenterande text i en liten grupp. S&aring; vi f&aring;r tr&auml;na p&aring; muntlig argumentation. Eleven best&auml;mmer sj&auml;lv hur redovisningsformen ska ska se ut. F&ouml;rslag fr&aring;n eleverna sj&auml;lva &auml;r: collage, power point, "vanlig muntlig" redovisning<h2>Detta kommer att bedömas:</h2>Att du: vet vilka olika delarna som ska finnas med i en agrumenterande text, begreppen har skrivit en argumenterande text med rätt struktur. har med tes (bakgrund, åsikt), argument för din tes, motargument och avslutning som knyter ihop har givit och tagit emot kamrat och lärarrespons och bearbetat din text där efter. använder dig av rätt grammatik i din argumentation (verb i presens eller imperativ, synonymer och adjektiv)

Svenska

Du ska få lära dig hur en argumenterande text är uppbygd, hur en åsikt och ett eller flera mot argument presenteras.

Argumenterande texter

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

söka information från olika källor och värdera dessa.

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.

Argumenterande texter

Matriser i planeringen

Uppgifter