Frihetstiden, den Gustavianska tiden samt 1800-talet

Efter stormaktstiden började frihetstiden där kungens makt begränsades och politiker fick allt mer makt. Den kom dock att få ett hastigt slut när Gustav III gjorde sig själv enväldig och i med detta började den gustavianska tiden. Denna tid pågick in i 1800-talet där det kom att ske stora förändringar och där vårt nutida Sverige började växa fram.

Vi kommer i denna del utgå från boken PULS SO 6 och då de två kapitlen som heter "Frihetstiden och den gustavianska tiden" (s.134-153) samt 1800-talet (s.160-185). Samtidigt som vi läser dessa kapitel gör vi uppgifterna i den tillhörande arbetsboken.

Utöver arbetsboken kommer vi komplettera undervisningen med att kolla på olika filmer:

Vad är grejen med Sverige 1500-1800?

Frihetstiden

samt från Urplay och SLI.

Som komplement till boken kommer vi även använda oss av NE.se och då framförallt kapitlen som heter "Frihetstid och maktkamp" samt "Början till demokrati". 

Vi kommer även ha genomgångar under lektionstid där eleverna ska föra anteckningar, samt ha olika typer av diskussioner. 

Bedömningsmomenten i detta arbetsområde kommer att vara:

* Skriftligt prov på frihetstiden och gustavianska tiden
* Arbete eller prov (beroende på vad eleven väljer) kring de förändringar som kom att ske under denna tid och vad de fick för konsekvenser.

Utöver detta kommer även det som visas under lektionstid att ligga till grund för bedömningen. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp och långa historiska linjer,

Centralt innehåll

• Historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel i gatunamn, minnesmärken och reklam.
• Jordbrukets omvandling och den stora folkökningen samt översiktligt om den tidiga industrialiseringen i Sverige. Olika konsekvenser av detta för barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor.
• Vad historiska källor från tidsperioden, till exempel kyrkböcker, fotografier och domstolsprotokoll, kan berätta om det förflutna.
• Historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel hur historiska händelser och aktörer framställs i böcker och på museer.