Planering för Draken v. 12-13

Projekt om STENAR, KRISTALLER och FOSSILER för barn i åldern 5-6 år

 Innehåll

Nulägesbeskrivning Var är vi?	Vi har avslutat delen om kristaller med barnen där vi gått ifrån att ta reda på hur kristaller bildas. Vad behövs för ämne för att det ska bli kristaller i olika färger? Var kan man hitta kristaller? Vi har tagit reda vad som behövs från berg (magma) och gaser för att rum ska bildas och med hjälp av vatten bildas kristaller i dessa rum under många miljoner år - Bergarternas kretslopp (cykel). Vi har gjort egna experiment med hjälp av salt-vatten och socker-vatten för att få syn på hur kristaller bildas. Vi går vidare i vårt projekt med fossiler. Vi förbereder för Nouroz (persiskt nyår) som vi firar 20/3.
Mål Vart ska vi?	Vi lär oss så mycket som möjligt om stenar, kristaller och fossiler utifrån barnens tankar, frågor och intressen.
Koppla målen till Lpfö 18.
Period	v. 12-13
Hur arbetar vi för att nå detta mål? Hur gör vi?	Vecka: 12 VFU student gör sin sista vecka på sin praktik. Måndag 17/3 Drakens pedagoger har avdelningsplanering mellan 9-11. Barnen är tillsammans med Kotten på gamla förskolegården. Tisdag 18/3 Samling 9.10 Guldgruppen är inne och har planerad aktivitet. Vi startar upp med fossiler utifrån tankekartan vi skrivit när projektet startades. Vilka frågor har barnen? För att barnen ska få syn på vad fossiler är ,så startar vi med en liten film från URplay (9 min) "Dinosaurier, tid och fossil". Därefter samtalar vi kring filmen för att barnen ska få reflektera över vad de sett.  Barnen får måla sina tankar utifrån filmen. Vad är deras upplevelse? Diamant och Kristallgrupperna går till skogen.  Ninfa har planerad aktivitet för Guldgruppen 12.30-13.15 och kommer knyta ihop säcken med projektet om Matematik med naturorienterat perspektiv. Onsdag 19/3 Samling 9.10 Kristallgruppen är inne och gör samma planerade aktivitet som Guldgruppen gjorde dagen innan. Guldgruppen och Diamantgruppen går till skogen. Mini (två barn) går till köket för att lära känna kökmiljön och lära känna kökspersonalen. Samt att barnen får förståelse för var maten lagas. Barnen får också baka och ta med sig hem. Torsdag 20/3 Vi firar NOUROZ med HAFT-SIN bord (sju saker som börjar med S på persiska. Varje sak har en betydelse. Vi kommer lyssna på persisk musik och hoppa över eld. Vi avslutar med att fika tillsammans.   Ninfa är Lollo under den här dagen för att vara 2förskollärare i arbetslaget. Fredag 21/3 Vi leker på gamla förskolegården för att det är möten för pedagoger under förmiddagen.     Vecka: 13 Måndag 24/3 Kottens pedagoger har planering mellan 9-11, så vi leker på gamla förskolegården. Tisdag 25/3 Samling 9.10 Guldgruppen är inne och tittar på ytterligare en film om fossiler från URplay ""Fossil" (10 min). Vi samtalar efter filmen om barnens reflektioner för att synliggöra vad barnen tagit till sig för kunskap.  Vi gör därefter en skapande aktivitet med rödlera. Barnen får då göra egna fossiler med hjälp av olika tryck. Dessa ska torkas och sparas. Diamant och Kristallgruppen går till skogen. Onsdag 26/3 Samling 9.10 Kristallgruppen är inne och har samma planerade aktivitet som Guldgruppen gjorde dagen innan. Guld och Diamant gruppen går till skogen Torsdag 27/3 Samling 9.10 Diamant gruppen är inne och har planerad aktivitet, både med vad de andra grupperna gjorde förra veckan och den här. Guld och Kristall gruppen går till skogen Fredag 28/3 Vi leker på gamla förskolegården på förmiddagen då det är olika möten för pedagoger.
Utvärdering Hur blev det?