LPP i slöjd , års. 7-9 Lövsta resursskola

Tvinna, fläta brodera mera. Gerillastickning vad är det?

Läraren visar exempel och bilder och filmer från  gamla och nya traditioner i handsömnad och maskin sömnad

Läraren visar konkret olika symboler och benämningar och begrepp på redskap och material.

Vi övar på finmotorik genom att klippa i mönsterpapper och tyg och brodera efter mönster och egna ideer.

Påta, fläta och tvinna snoddar.

Genom olika uppgifter kommer du lära dig följa instruktioner som ex. 

i uppgiften formge en garnbläckfisken och brodera plattstygn.

Olika material som nätväv och fyllningar.

Du får upptäcka textil slöjd inom konst och konsthantverk från förr till samtiden.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens kombinationsmöjligheter med varandra.
• Resurshushållning genom återbruk och vård av material och föremål.

Kriterier

• Eleven medverkar i att formge och framställa föremål i olika material och med några olika hantverkstekniker. I slöjdarbetet medverkar eleven i att använda verktyg på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Utifrån syftet med slöjdarbetet och någon idé bidrar eleven till att välja handlingsalternativ i arbetsprocessen.
• Eleven formger och framställer föremål på ett delvis genomarbetat sätt i olika material och med några olika hantverkstekniker. I slöjdarbetet använder eleven verktyg på ett säkert och delvis ändamålsenligt sätt.
• Utifrån syftet med slöjdarbetet och någon idé väljer eleven handlingsalternativ som efter flera bearbetningar leder framåt.

Uppgifter

Slöjdens begrepp och att fläta , dokument från bildstöd

slöjdens begrepp vt 2025.swdoc

slöjden v8 vt 25 fläta med 4 tampar.swdoc