Lilla Ru v.13

För att stanna kvar undervisnings processen kommer ni att arbeta med en planering som sträcker sig två veckor.

Utifrån undervisningen som genomfördes: Vad är barnen intresserade av?

Vad säger era observationer? 

Vad är syftet med aktiviteterna/undervisningarna?

(Utifrån reflektionen och barnens intresse utifrån tidigare undervisningar)

Vad planerar ni för undervisningen under veckan?

Vilka effekter vill vi ha på vår undervisning?

Hur planerar ni undervisningen om någon kollega är frånvarande?

Måndag	Tisdag	Onsdag	Torsdag	Fredag
Aktivitet/Undervisning 1	Aktivitet/Undervisning 1 Vanna gör får-låda Annette gör sagolåda inskolning	Aktivitet/Undervisning 1 Annette gör sagolåda inskolning	Aktivitet/Undervisning 1 Krokodiljakt.	Aktivitet/Undervisning 1 Lek ute på gården
Språkperspektiv – vad och hur?	Språkperspektiv – vad och hur?	Språkperspektiv – vad och hur?	Språkperspektiv – vad och hur?	Språkperspektiv – vad och hur?
Hur går vi tillväga?   Vem ansvarar:   Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:	Hur går vi tillväga?   Vem ansvarar: Annette, Sussi och Vanna Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:	Hur går vi tillväga?   Vem ansvarar:  Annette och Sussi Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:	Hur går vi tillväga? Barnen får leta krokodiler på lilla gården. Vem ansvarar:   Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:	Hur går vi tillväga?   Vem ansvarar:   Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:
Aktivitet/Undervisning 2	Aktivitet/Undervisning 2 blå gruppen går till skogen	Aktivitet/Undervisning 2 röda gruppen	Aktivitet/Undervisning 2 Värdegrundssamling med klara krokodil	Aktivitet/Undervisning 2 Lekhallen i olika grupper
Språkperspektiv – vad och hur?	Språkperspektiv – vad och hur?	Språkperspektiv – vad och hur?	Språkperspektiv – vad och hur?	Språkperspektiv – vad och hur?
Hur går vi tillväga?   Vem ansvarar:   Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:	Hur går vi tillväga?   Vem ansvarar:  Sara och Delbrin Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:	Hur går vi tillväga?   Vem ansvarar: Sara, Delbrin och Vanna Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:	Hur går vi tillväga? Samling där vi går igenom vilka barn som är på förskolan.   Vem ansvarar:   Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:	Hur går vi tillväga?   Vem ansvarar:   Vilket material behövs, varför har jag valt just det?:

OBS. glöm inte lägga till läroplansmål (fokusmålet).