Hinduism & buddhism

Under några veckor bekantar vi oss med de två äldsta av de fem världsreligionerna, hinduism och buddhism. Vi gör även jämförelser mellan dessa religioner samt de tre abrahamitiska religionerna och letar likheter och skillnader.

Ur innehållet:

    
Religionernas ursprung och utbredning i världen
Centrala idéer i religionerna
Att leva som hindu/buddhist
Högtider och riter

Ordkunskap

Vad ska jag kunna - mål:

    Känna till religionernas viktigaste idéer, ursprung och utbredning i världen.
Känna till hur människor inom hinduism och buddhism lever med och uttrycker sin religion  (t.ex. levnadsregler och saker de gör)
Känna till och kunna berätta om några riter som en hindu/buddhist kan vara med om under sina liv.
Kunna berätta om någon/några viktiga högtider inom båda religionerna-  hur och varför de firas.
Kunna ge exempel på likheter och skillnader mellan hinduism och buddhism och någon annan religion.

Hur får jag lära mig om det här? 

     Lärare berättar.
Vi ser på utbildningsfilmer.
Läroboksstudier gemensamt eller i par.
Arbeta med frågor i arbetsbok för att befästa kunskaper och sammanfatta det viktigaste.
Öva på viktiga begrepp för att kunna resonera om religionerna: Quizlet & aktivitet med klassen: Vilket är ordet
Sammanfattningar och repetitioner
Läsövningar och hörövningar i engelska som handlar om hinduism & buddhism.

Hur får jag visa mina kunskaper?

• genom mitt aktiva deltagande under lektionerna/klassrumsdiskussioner.
•  genom att visa min förståelse för fakta och förhållanden i resonemangsuppgifter som kopplas till det vi lärt under lektionen.
• genom en"Dugga" som kunskapsavstämning.
• genom ett avslutande prov

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Religionens betydelse i människors liv och människors olika sätt att uttrycka sin religiositet.
• Några huvuddrag inom hinduism och buddhism.
• Likheter och skillnader mellan och inom några religioner.
• Samtal om och reflektion över livsfrågor utifrån elevernas egna tankar och olika religiösa tolkningar. Sådana frågor kan till exempel handla om vad som är viktigt i livet och olika föreställningar om vad som händer efter döden.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om religioner. Eleven för enkla resonemang om likheter och skillnader mellan och inom några religioner samt om vad religion kan betyda för människor.
• Eleven visar goda kunskaper om religioner. Eleven för utvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan och inom några religioner samt om vad religion kan betyda för människor.
• Eleven visar mycket goda kunskaper om religioner. Eleven för välutvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan och inom några religioner samt om vad religion kan betyda för människor.