Matematik 7B (Samband och förändring) Vt. 2025

Här hittar du matematikplaneringen för arbetsområdet som handlar om "Samband och förändring". Om du missar en lektion är det viktigt att du kollar upp vad vi har arbetat med och räknar lite hemma. Planeringen är preliminär och kommer att revideras under arbetets gång.

Vecka 8	Måndag kl. 09.15-10.10	Tisdag kl. 10.30-11.30	Torsdag kl. 09.10-10.05	Fredag kl. 08.10-09.10
	Mål: Att kunna läsa av information i en graf och kunna rita grafer. Att kunna läsa av koordinater i ett koordinatsystem och kunna rita koordinatsystem. Att förstå och kunna vad proportionalitet är.   Begrepp: Koordinatsystem, koordinater, graf, funktion, proportionalitet, proportionell, origo, rät linje, x-axel, y-axel   Genomgång: 4.1 Proportionalitet   Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 168–169 eller TVÅ & TRE sid 169–170   Genomgång att titta på: 4.1 Proportionalitet   Binogifilmer att titta på: Matematik - Proportionell förändring Matematik - Punktens koordinater	Mål: Att kunna läsa av information i en graf och kunna rita grafer. Att kunna läsa av koordinater i ett koordinatsystem och kunna rita koordinatsystem. Att förstå och kunna vad proportionalitet är.   Begrepp: Koordinatsystem, koordinater, graf, funktion, proportionalitet, proportionell, origo, rät linje, x-axel, y-axel         Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 168–169 eller TVÅ & TRE sid 169–170   Genomgång att titta på: 4.1 Proportionalitet   Binogifilmer att titta på: Matematik - Proportionell förändring Matematik - Punktens koordinater	Mål: Att kunna läsa av information i en graf och kunna rita grafer. Att kunna läsa av koordinater i ett koordinatsystem och kunna rita koordinatsystem. Att förstå och kunna vad proportionalitet är.   Begrepp: Koordinatsystem, koordinater, graf, funktion, proportionalitet, proportionell, origo, rät linje, x-axel, y-axel         Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 168–169 eller TVÅ & TRE sid 169–170   Genomgång att titta på: 4.1 Proportionalitet   Binogifilmer att titta på: Matematik - Proportionell förändring Matematik - Punktens koordinater	Mål: Att kunna läsa av information i en graf och kunna rita grafer. Att kunna läsa av koordinater i ett koordinatsystem och kunna rita koordinatsystem. Att förstå och kunna vad proportionalitet är.   Begrepp: Koordinatsystem, koordinater, graf, funktion, proportionalitet, proportionell, origo, rät linje, x-axel, y-axel         Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 168–169 eller TVÅ & TRE sid 169–170   Genomgång att titta på: 4.1 Proportionalitet   Binogifilmer att titta på: Matematik - Proportionell förändring Matematik - Punktens koordinater
Vecka 9	Måndag kl. 09.15-10.10	Tisdag kl. 10.30-11.30	Torsdag kl. 09.10-10.05	Fredag kl. 08.10-09.10
	SPORTLOV	SPORTLOV	SPORTLOV	SPORTLOV
Vecka 10	Måndag kl. 09.15-10.10	Tisdag kl. 10.30-11.30	Torsdag kl. 09.10-10.05	Fredag kl. 08.10-09.10
	Mål: Att kunna omvandla mellan olika tidsenheter. Att kunna räkna med tid och rörelse. Att med hjälp av en graf läsa ut information ur ett diagram.   Begrepp: Dygn, kvartal, graf, diagram, x-axel, y-axel, vågrät, lodrät   Genomgång: 4.2 Tid och rörelse   Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 173–174 eller TVÅ & TRE sid 174–175   Genomgång att titta på: 4.2 Tid och rörelse   Binogifilmer att titta på: Matematik - Räkna med timmar och minuter	Mål: Att kunna omvandla mellan olika tidsenheter. Att kunna räkna med tid och rörelse. Att med hjälp av en graf läsa ut information ur ett diagram.   Begrepp: Dygn, kvartal, graf, diagram, x-axel, y-axel, vågrät, lodrät         Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 173–174 eller TVÅ & TRE sid 174–175   Genomgång att titta på: 4.2 Tid och rörelse   Binogifilmer att titta på: Matematik - Räkna med timmar och minuter	Mål: Att kunna räkna uppgifter med storheterna sträcka, hastighet och tid.   Begrepp: Sträcka, hastighet, medelhastighet, tid, proportionell   sträckan = hastigheten ∙ tiden               s = v ∙t   Genomgång: 4.3 Sträcka, hastighet och tid   Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 178–179 eller TVÅ & TRE sid 179–181   Genomgång att titta på: 4.3 Sträcka, hastighet och tid   Binogifilmer att titta på: Matematik - Enhetsomvandling: Tid och sträcka	Mål: Att kunna räkna uppgifter med storheterna sträcka, hastighet och tid.   Begrepp: Sträcka, hastighet, medelhastighet, tid, proportionell   sträckan = hastigheten ∙ tiden               s = v ∙t         Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 178–179 eller TVÅ & TRE sid 179–181   Genomgång att titta på: 4.3 Sträcka, hastighet och tid   Binogifilmer att titta på: Matematik - Enhetsomvandling: Tid och sträcka
Vecka 11	Måndag kl. 09.15-10.10	Tisdag kl. 10.30-11.30	Torsdag kl. 09.10-10.05	Fredag kl. 08.10-09.10
	Mål: Att förstå och kunna räkna med andel i bråkform. Att kunna förkorta bråk och skriva i enklaste form.   Begrepp: Andelen, delen, det hela, bråkform, täljare, nämnare, bråkstreck, förkortning, enklaste form   Genomgång: 4.4 Andel i bråkform   Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 184–185 eller TVÅ & TRE sid 185–186   Genomgång att titta på: 4.4 Andel i bråkform   Binogifilmer att titta på: Matematik - Andelen, delen och det hela	Mål: Att förstå och kunna räkna med andel i bråkform. Att kunna förkorta bråk och skriva i enklaste form.   Begrepp: Andelen, delen, det hela, bråkform, täljare, nämnare, bråkstreck, förkortning, enklaste form         Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 184–185 eller TVÅ & TRE sid 185–186   Genomgång att titta på: 4.4 Andel i bråkform   Binogifilmer att titta på: Matematik - Andelen, delen och det hela	Mål: Att förstå och kunna räkna med andel i bråkform och decimalform. Att kunna omvandla från bråkform till procentform. Att förstå och kunna vad procent är.   Begrepp: Andelen, delen, det hela, bråkform, täljare, nämnare, bråkstreck, förkortning, förlängning   Andelen = Delen/Det hela   Genomgång: 4.5 Andel i procentform (I)   Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 189–190 eller TVÅ & TRE sid 190–191   Genomgång att titta på: 4.5 Andel i procentform (I)   Binogifilmer att titta på: Matematik - Andelen, delen och det hela Matematik - Bråk-, decimal- och procentform	Mål: Att förstå och kunna räkna med andel i bråkform och decimalform. Att kunna omvandla från bråkform till procentform. Att förstå och kunna vad procent är.   Begrepp: Andelen, delen, det hela, bråkform, täljare, nämnare, bråkstreck, förkortning, förlängning   Andelen = Delen/Det hela         Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 189–190 eller TVÅ & TRE sid 190–191   Genomgång att titta på: 4.5 Andel i procentform (I)   Binogifilmer att titta på: Matematik - Andelen, delen och det hela Matematik - Bråk-, decimal- och procentform
Vecka 12	Måndag kl. 09.15-10.10	Tisdag kl. 10.30-11.30	Torsdag kl. 09.10-10.05	Fredag kl. 08.10-09.10
	STUDIEDAG	Mål: Att förstå och kunna räkna med procent.   Begrepp: Andelen, delen, det hela, bråkform   Andelen = Delen/Det hela   Genomgång: 4.6 Andel i procentform (II)   Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 194–195 eller TVÅ & TRE sid 195–196   Genomgång att titta på: 4.6 Andel i procentform (II)	Mål: Att förstå och kunna räkna med procent.   Begrepp: Andelen, delen, det hela, bråkform   Andelen = Delen/Det hela         Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 194–195 eller TVÅ & TRE sid 195–196   Genomgång att titta på: 4.6 Andel i procentform (II)	Mål: Att förstå och kunna räkna ut hur stor delen är från bråkform och decimalform.   Begrepp: Andelen, delen, det hela, Bråkform, decimalform, procentform   Genomgång: 4.7 Hur stor är delen?   Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 199–200 eller TVÅ & TRE sid 200–201   Genomgång att titta på: 4.7 Hur stor är delen?
Vecka 13	Måndag kl. 09.15-10.10	Tisdag kl. 10.30-11.30	Torsdag kl. 09.10-10.05	Fredag kl. 08.10-09.10
	Mål: Att förstå och kunna räkna ut hur stor delen är från bråkform och decimalform.   Begrepp: Andelen, delen, det hela, Bråkform, decimalform, procentform   Egen räkning i matteboken: ETT & TVÅ sid 199–200 eller TVÅ & TRE sid 200–201   Genomgång att titta på: 4.7 Hur stor är delen?	Egen räkning i matteboken: (Blandade uppgifter) ETT & TVÅ sid 202–204 eller TVÅ & TRE sid 204–206	Egen räkning i matteboken: (Blandade uppgifter) ETT & TVÅ sid 202–204 eller TVÅ & TRE sid 204–206	Diagnos
Vecka 14	Måndag kl. 09.15-10.10	Tisdag kl. 10.30-11.30	Torsdag kl. 09.10-10.05	Fredag kl. 08.10-09.10
	Egen räkning i matteboken: Träna Geometri sid 207–210 ************************** Utveckla Geometri sid 211 ************************** Förmågorna i fokus sid 212–217	Egen räkning i matteboken: Träna Geometri sid 207–210 ************************** Utveckla Geometri sid 211 ************************** Förmågorna i fokus sid 212–217	Egen räkning i matteboken: Träna Geometri sid 207–210 ************************** Utveckla Geometri sid 211 ************************** Förmågorna i fokus sid 212–217	Repetition och Övningsprov
Vecka 15	Måndag kl. 09.15-10.10	Tisdag kl. 10.30-11.30	Torsdag kl. 09.10-10.05	Fredag kl. 08.10-09.10
	Repetition och Övningsprov	Matteprov