Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
9
Nationella prov - SO
Vi repeterar inför nationella provet i religionskunskap.
Högelidsskolan, Mariestad · Senast uppdaterad: 31 mars 2025
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
Syfte (1)
kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,
Kriterier (9)
Kriterier (9)
Eleven visar grundläggande kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för enkla resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor.
Eleven för enkla resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle.
Eleven för enkla resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
Eleven visar goda kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för utvecklade resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor.
Eleven för utvecklade resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle.
Eleven för utvecklade resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
Eleven visar mycket goda kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för välutvecklade resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor.
Eleven för välutvecklade resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle.
Eleven för välutvecklade resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
Uppgifter
