Albanska traditionella instrument Åk.1-3

Under fyra veckor kommer eleverna att arbeta med temat albanska traditionella instrument. De kommer att lära sig att känna igen instrument, lyssna på deras ljud, benämna dem på albanska samt arbeta med bilder, arbetsblad och gruppuppgifter.

Antal lektioner: 4

Lärandemål

Efter arbetsområdet ska eleverna kunna:

-       Känna igen och benämna albanska traditionella instrument.

-       Lyssna på och identifiera instrumentens ljud.

-       Samarbeta i grupp för att skapa ett gemensamt material om instrumenten.

 

Lektion 1: Introduktion till albanska traditionella instrument

Delmål:

-       Eleverna ska få en översikt av albanska instrument och börja kunna namnge några av dem.

Arbetssätt:

-       PowerPoint-presentation med bilder på instrument.

-       Samtal i klassen om elevernas erfarenheter av musikinstrument.

-       Eleverna färglägger bilder av instrument och skriver deras namn.

 

Lektion 2: Identifiera och benämna instrument

Delmål:

-       Eleverna ska kunna koppla namn, bild och ljud till rätt instrument.

-       Utveckla lyssningsförmågan genom en gissningslek.

Arbetssätt:

-       Lyssna på ljud av albanska instrument och gissa vilket instrument det är.

-       Samtal om hur instrumenten låter och vilka känslor de kan skapa.

-       Rörelselek: Eleverna imiterar instrumentens ljud eller rörelser.

 

Lektion 3: Beskriv och namnge instrument

Delmål:

-       Förstå och använda ord för att beskriva instrument.

-       Koppla bilder till rätt namn.

Arbetssätt:

-       Arbetsblad där eleverna matchar bild med rätt namn.

-       Korsord och "hitta rätt bokstav"-övningar.

-       Beskriv ditt favoritinstrument till gruppen.

 

Lektion 4: Utforska och skapa med instrument

Delmål:

-       Använda kunskaper om instrument i ett kreativt grupparbete.

-       Samarbeta och presentera sitt arbete för klassen.

Arbetssätt:

-       Eleverna arbetar i grupper genom flashcards eller skapa en affisch om instrumenten.

-       De klipper, ritar och skriver korta ord eller meningar.

-       Grupperna presenterar sitt arbete.

-       Reflektion: "Vilket instrument gillar du mest? Vad har du lärt dig?"

 

Bedömning (formativ & summativ)

Känna igen och benämna instrument på albanska.

Para ihop ljud och bild med rätt instrument.

Samarbeta i grupp och presentera sitt arbete.