Religion - Judendomen

Det här arbetsområdet kommer handla om Judendomen. Du kommer bland annat få lära dig om religionens uppkomst, heliga skrift och judiska högtider.

Elevplanering

Årskurs: 4

Ämne: Religion

Arbetsområde: Judendomen

Tidsperiod: V. 13 -15

 

Förväntat resultat (du ska kunna)

 - något om Judendomens uppkomst, till exempel vem Abraham var

- Judendomens heliga symboler, skrifter och byggnad

- att Judendomen är en religion men också ett folk

- berätta om hur det är att leva som jude, till exempel regler om mat

- judiska högtider, till exempel Chanukka

- judiska riter, till exempel bat/bar mitzva 

- berätta något om hur en gudstjänst går till

Undervisning och övning (så här ska vi arbeta och träna)

- Läsa faktatexter i boken SOS 4

- Arbeta med instuderingsfrågor kopplade till det vi läst

- Söka information från andra källor, till exempel nätet

- Gruppdiskussioner om det lästa samt egna erfarenheter

- Filmer

Examinationsuppgifter  (så här ska du visa att du lärt dig)

- Delta aktivt på lektion för att visa dina kunskaper

- Exit tickets

- Prov (preliminärt v. 15)

Bedömning (se matris)

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,
• förmåga att kritiskt granska frågor som rör relationen mellan religion och samhälle, och

Centralt innehåll

• Religionens betydelse i människors liv och människors olika sätt att uttrycka sin religiositet.
• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendom, islam och judendom.
• Centrala tankegångar med koppling till ritualer, levnadsregler och heliga platser inom kristendom, islam och judendom, till exempel som de uttrycks i berättelser i Bibeln och andra religiösa urkunder.