Bio Det manliga och kvinnliga könsorganet VT25

Könsorganen är både lika och olika varandra. Deras uppgift är att bilda könsceller så att vi kan fortplanta oss. Fortplantning betyder att vi skaffar barn och då behövs det könsceller. Kvinnans könsorgan bildar ägg och mannens bildar spermier. En ny människa utvecklas när ett ägg och en spermie smälter samman. Det kallas befruktning.

Det manliga och kvinnliga könsorganet

Du kommer att få lära dig mer om:

• Vilka organ som ingår i det manliga könsorganet.
• Vilka organ som ingår i det kvinnliga könsorganet.
• Vad hormoner är.
• Hur hormonerna påverka oss.
• Hur befruktning går till.
• Varför kvinnan får menstruation.
• Hur ett foster får näring och syre i livmodern.

Du kommer att få arbeta med:

• Text i Koll på NO
• Se filmer
• Arbetsblad
• Diskussioner
• Argumentation
•  

 

Du kommer bedömas på följande delar:

• Ditt deltagande i gruppdiskussioner
• Ditt arbete med de enskilda uppgifterna
• Läxförhör

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,
• förmåga att använda biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i biologi.

Centralt innehåll

• Människans organsystem. Några organs namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av levnadsförhållanden, kost, sömn, hygien, motion och beroendeframkallande medel.
• Människans pubertet, reproduktion, sexualitet och identitet samt frågor om relationer, kärlek och ansvar.
• Fältstudier och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Kritisk granskning och användning av information som rör biologi.