Beskrivning av arbetsomr&aring;de/tema
Vi kommer under n&aring;gra veckor att jobba med m&auml;nniskokroppen; fr&aring;n organens funktion och namn och hur dessa fungerar och samarbetar.&nbsp;
M&aring;l
I arbetsomr&aring;det ska du f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla f&ouml;ljande kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor:
<ul>
<li>Undervisningen ska, i f&ouml;rsta hand, syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om biologiska samband i m&auml;nniskokroppen.</li>
<li>Eleverna ska, som alltid, ges m&ouml;jlighet att utveckla spr&aring;ket f&ouml;r att t&auml;nka, kommunicera och l&auml;ra.</li>
<li>Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om naturen och m&auml;nniskokroppen samt ge dem f&ouml;ruts&auml;ttningar att anv&auml;nda biologins begrepp och f&ouml;rklaringsmodeller f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara biologiska samband.</li>
<li>Eleverna ska &auml;ven ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att s&ouml;ka svar p&aring; &auml;mnesspecifika fr&aring;gor med hj&auml;lp av olika typer av k&auml;llor.&nbsp;</li>
</ul>
Du kommer l&auml;ra dig om:
celler, huden, r&ouml;relseapparaten (med musklerna, skelettet och leder), blodomloppet (med blodet, blodk&auml;rl och hj&auml;rtat), andningsapparaten (med luftstrupe, luftr&ouml;r och lungorna). Vi kommer &auml;ven l&auml;ra om immunsystemet (vita blodkroppar, lymfsystem och m&auml;lte), matspj&auml;lkningssystemet (med matstrupe, mags&auml;ck och tarmar) och nervsystemet (nerver, ryggm&auml;rg och hj&auml;rna). 
Undervisning och arbetsformer
Vi tittar p&aring; olika filmer, diskuterar, l&auml;ser texter, tr&auml;nar p&aring; att sammanfatta.
Texter vi kommer utg&aring; fr&aring;n PULS NO 5 samt Tegn&auml;s "Enkelt om m&auml;nniskokroppen" (sistn&auml;mnda kommer vara l&auml;sl&auml;xa till torsdagar)
Du f&aring;r svara p&aring; fr&aring;gor - b&aring;de muntligt och skriftligt (och ibland med bilder).
Bed&ouml;mning
Din aktivitet under lektionerna, enskilt och i grupp ligger till grunden f&ouml;r min bed&ouml;mning.
Efter varje delomr&aring;de kommer din kunskap att checkas av med tester. Vi avslutar sedan hela arbetsomr&aring;det med ett sammanslaget prov.
&nbsp;
&nbsp;

Biologi

Människokroppen

Människans organsystem. Några organs namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av levnadsförhållanden, kost, sömn, hygien, motion och beroendeframkallande medel.

Människans pubertet, reproduktion, sexualitet och identitet samt frågor om relationer, kärlek och ansvar.

Människokroppen

Matriser i planeringen

Uppgifter