Terminsplanering HT25

Grundskola

·

Årskurs 7

·

Modersmål utom nationella minoritetsspråk

·

Flerspråkigt centrum, Kristianstad

·

29 oktober 2025

Bild för planering

Fokuset under terminen är att läsa och diskutera olika texter på arabiska för att förstå både det som sägs tydligt och det som är underförstått. Vi kommer att träna på att känna igen syfte, avsändare och sammanhang, bygga ordförråd och uttrycka våra tankar och åsikter i samtal om aktuella och viktiga frågor. Parallellt med läsningen arbetar vi med arabiska grammatiska regler. Vi börjar med skrivregler och sedan ordklasser, och går därefter vidare till syntax. Boken används som autentisk text, där eleverna hittar levande exempel på de regler vi går igenom.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
تلخيص الفصل الأوّل من كتاب قبّعة رغدة
مناقشة الفصلين الثاني والثالث من قبّعة رغدة مع تطبيقات نحوّية
تطبيقات: وظيفة أجزاء الجملة
وظيفة تقسيم الفعل باعتبار زمنه ماضي/مضارع/ أمر
مناقشة الفصل الرابع من قبعة رغدة ونشاط رسائل غير مرئية
Hoppa till innehållet