Spanska planering HT2025/VT2026 åk 9;4

Under spanska i årskurs 9 fortsätter vi att träna på att lyssna, läsa, tala och skriva. Vi kommer att arbeta med Qué bien 8, filmer, texter och interaktiva övningar som Quizlet, Kahoot och Blooket. Du får också skriva en blogg och lära dig den nya tidsformen perfekt. Detta är en grov planering för spanska i årskurs 9. Jag kommer också att publicera en sexveckorsplanering så att eleverna vet vad de ska göra under varje lektion.

Under HT 2025 ska vi arbeta med:

Unidad 3A

• Kärleksord och samtal om kärlek och vänskap

• Att lära känna artister och sjunga en sång

• Att ge och ta emot komplimanger

• Att binda ihop satser

• Att använda verbet estar (att vara) och förklara hur du mår

Unidad 3B

• Att läsa annonser och dikter

• Skillnaden mellan verben ser och estar (att vara, må, befinna sig)

• Adjektiv som beskriver egenskaper

• Att uttrycka åsikter

Unidad 3C

• Att läsa en blogg om en mexikansk idrottsman

• Att jämföra perfekt (dåtid), presens (nutid) och futurum (framtid)

• Adjektivs komparation – regelbundna och oregelbundna former

• Dina åsikter: att prata om vad du tycker om och inte tycker om

Unidad 3 – sol

• Att utöka ordförrådet och träna mer läsförståelse

• Att läsa om ett spansktalande land: México

---

Under VT 2026 ska vi arbeta med:

Unidad 4A

• Att beskriva och berätta om dina vanor

• Några idiomatiska uttryck och ordspråk

• Att använda reflexiva verb

• Tidsuttryck och verbet estar (att vara)

Unidad 4B

• Att läsa en internetannons

• Att boka ett rum och använda artighetsfraser

• Möbler och ordningstal

Unidad 4C

• Att läsa en spökhistoria

• Fler reflexiva verb

• Några idiomatiska uttryck

• Att beskriva ord på olika sätt

Unidad 4 – sol

• Att läsa en filmrecension

• Att utöka ordförrådet och läsförståelsen

• Att läsa om ett spansktalande land: Argentina

---

Bedömning

Fram till årskurs 9 ligger fokus särskilt på tidsformerna: presens, futurum och perfekt (dåtid).
Efter varje avsnitt (Unidad A, B och C) genomförs ett prov i hör- och läsförståelse samt antingen muntlig eller skriftlig produktion.

---

Övrigt

Vi arbetar också med traditioner och högtider i den spansktalande världen, till exempel jul och andra viktiga festligheter.