Bedömningsstöd matematik åk 1-3

Bedömningsmatris i matematik utifrån skolverkets bedömningsstöd i taluppfattning, både muntligt och skriftligt.

Kunskaper i matematik ska ge människor förutsättning att fatta välgrundade beslut i såväl vardagslivet som i samhälleliga beslutsprocesser.

Under årskurs 1-3 ska eleverna utveckla kunskaper om matematik och matematikens användning inom olika ämnen. Du ska utveckla intresse för ämnet och tilltro till din förmåga att använda matematiken i olika sammanhang. T.ex formulera och lösa problem, välja strategi och metod, använda matematiska begrepp och samband, föra och följa resonemang och samt använda uttrycksformer samt samtala argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

I slutet av årskurs av årskurs tre ska du ha utvecklat kunskap inom följande områden:

• taluppfattning och tals användning
• algebra
• geometri
• sannolikhet och statistik
• samband och förändringar
• problemlösning

Bedömning

Du kommer att bedömas kontinuerligt under läsårens terminer genom diagnoser, tester och skolverkets bedömningsmaterial. Det innebär både muntligt, skriftligt och genom olika arbetsmetoder. 

Undervisning- hur kommer vi att arbeta?

För att du ska kunna lära dig detta så kommer vi att ha genomgående, noggranna genomgångar inom de olika områdena. Vi kommer att jobba både laborativt, genom samtal och diskussioner. Du kommer att få jobba både individuellt och i samarbete med andra.