<h2>&nbsp;</h2>
Vad ska vi l&auml;ra oss?
Vi ska l&auml;ra oss hur Sverige har utvecklats under de senaste 100 &aring;ren. Vi g&aring;r igenom viktiga omr&aring;den som p&aring;verkade utvecklingen s&aring; som industrialisering, demokratisering, j&auml;mst&auml;lldhet, emigration och hur barn hade det f&ouml;rr i tiden. Vi ska &auml;ven l&auml;ra oss n&aring;gra viktiga h&auml;ndelser under 1900-talet.&nbsp;
&nbsp;
Hur ska vi l&auml;ra oss detta?
<ul>
<li>se filmer</li>
<li>arbetsh&auml;ften</li>
<li>Diskussioner och samtal i klassen</li>
<li>ing&aring;ngs- och utg&aring;ngsbiljett (vad kan vi/vad har vi l&auml;rt oss)&nbsp;</li>
<li>s&ouml;ka information/begrepp p&aring; n&auml;tet</li>
<li>ev intervju med &auml;ldre person om livet/skolan f&ouml;rr i tiden</li>
<li>Venndiagram - j&auml;mf&ouml;ra skolan f&ouml;rr och nu</li>
<li>Bes&ouml;ka Falkenbergs museum</li>
<li>Ev tillaga n&aring;got p&aring; lektionerna i hemkunskap som man &aring;t "f&ouml;rr i tiden"</li>
<li>Ev skapande p&aring; bildlektionerna som ber&ouml;r temat</li>
</ul>
&nbsp;
Varf&ouml;r ska vi l&auml;ra oss detta?
F&ouml;r att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att j&auml;mf&ouml;ra och reflektera &ouml;ver m&auml;nniskors f&ouml;rh&aring;llanden i samh&auml;llet under olika tider och p&aring; olika platser.&nbsp;
F&ouml;r att skapa en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r v&aring;r omv&auml;rld och historia.&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning - hur
Du visar vad du kan:
<ul>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">
under lektionerna
</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">
i samtal/diskussioner/fr&aring;gor
</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">
i olika &ouml;vningar/redovisningar
</li>
</ul>

Samhällsorienterande ämnen

Du kommer att få studera 1900-talet med fokus på första- och andra världskriget, samt tiden mellan dessa krig.
Vi kommer också att fundera över vilken betydelse dessa krig har för vår tid.

förmåga att jämföra och reflektera över människors livsfrågor samt förhållanden i samhället under olika tider och på olika platser, och

förmåga att använda det samhällsorienterande områdets metoder och verktyg.

Människors levnadsvillkor och viktiga händelser i svensk historia från cirka 1900 till nutid, däribland demokratisering och framväxten av välfärdssamhället.

Människors levnadsvillkor och viktiga skeenden i världshistorien, däribland industrialisering, demokratisering och Förintelsen.

Metoder för att söka information, till exempel textläsning, intervjuer och observationer. Kritisk granskning av information och åsikter i såväl digitala medier som i andra typer av källor.

Historia : Sverige under 1900-talet

Matriser i planeringen

Uppgifter