SDGR Matematik Multiplikation och Division åk 3

Beskriv arbetsområdet: Vi kommer att arbeta med multiplikation och division.

Lärandemål Efter det här arbetsområdet ska du kunna:

Se samband mellan multiplikation och division. Kunna multiplicera och dividera fyrans och åttans tabell.

  

Ord och begrepp Efter det här arbetsområdet ska du kunna förstå och använda följande ord och begrepp:

Multiplikation, faktor, produkt, multiplicera. Division, täljare, nämnare, kvot och dividera. Kombinatorik.

  

Genomförande Vi kommer arbeta så här:

Samtala, arbeta i grupp, par och enskilt, laborera, sjunga och öva teoretiskt.

 

Bedömning Du kommer visa dina kunskaper genom:

Att delta aktivt på lektionerna, göra kunskapslogg.

  

 

Fyll i vilka förmågor och vilket centralt innehåll som berörs i planeringen under läroplans knappen. 

 

 

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen delas upp och används för att ange antal och ordning.
• De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
• Metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning, överslagsräkning och skriftlig beräkning. Användning av digitala verktyg vid beräkningar.
• Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
• Enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster samt hur de konstrueras, beskrivs och uttrycks.
• Proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
• Strategier för att lösa matematiska problem i elevnära situationer.
• Formulering av matematiska frågeställningar utifrån vardagliga situationer.