Språklig medvetenhet med stöd av Praxisalfabetet

Syftet med att använda Praxisalfabetet är att barnen ska få förståelse för bokstäver och dess olika ljud. Att sätta ihop ljud till stavelser och ord på ett lustfyllt hjälper barnen att utveckla förståelse för hur språket är uppbyggt, vilket är grunden för läs - och skrivutveckling.

Undervisning

Vi arbetar i mindre grupper och går igenom praxisalfabetet med hjälp av bilder på bokstäver. Varje vecka går vi igenom en ny bokstav. Vi ljudar tillsammans i spontana och planerade situationer och pratar om olika bokstäver och ljud. Vi har Praxisalfabetets bilder uppsatta på väggen för barnen att titta på och samtala om. Vi tittar på URplay “Bästa bokstaven”.

Mål:

• Att öka den fonologiska medvetenheten.

• Att urskilja bokstäver.

• Få kunskap om bokstävernas olika ljud.

• Utveckla intresse för skriftspråk och symboler.

 

Läroplansmål

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för bokstäver och för att lära sig läsa samt förståelse för hur skriftspråk och symboler kan användas för att förmedla budskap,
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
• utmanas och stimuleras i sin språkutveckling och utveckling av kommunikation,
• utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,