<h2>&Ouml;vergripande m&aring;l</h2>
<p>I detta arbete finns m&aring;nga kopplingar till l&auml;roplanens v&auml;rdegrund och &ouml;vergripande m&aring;l.</p>
<h2>Syftet med undervisningen</h2>
<p>Syftet med undervisningen &auml;r att eleverna ska utveckla f&ouml;rm&aring;gan att reflektera och fundera kring v&auml;nskap och hur man &auml;r mot andra. Diskussioner och reflektioner utg&aring;r ifr&aring;n elevernas olika f&ouml;ruts&auml;ttningar och erfarenheter.&nbsp;</p>
<h2>Undervisning och aktiviteter</h2>
<ul>
<li>Se avsnitt fr&aring;n serien: Ugglan och kompisproblemet.&nbsp;</li>
<li>Prata om kompisproblemet som tas upp i serien.</li>
<li>Uttrycka oss i muntligt. Men &auml;ven i bild och text i arbetsh&auml;fte.&nbsp;</li>
<li>&Ouml;va p&aring; turtagning i lek och spel.&nbsp;</li>
<li>&Ouml;va p&aring; samarbete i leken och aktiviteter.&nbsp;</li>
<li>Samtala om trivselregler, empati m.m.</li>
</ul>
<h3>Avsnitten handlar om:&nbsp;</h3>
<ul>
<li>
<h5>S&auml;ga f&ouml;rl&aring;t p&aring; riktigt.&nbsp;</h5>
</li>
<li>
<h5>S&auml;ga nej.</h5>
</li>
<li>
<h5>Inte avbryta.&nbsp;</h5>
</li>
<li>
<h5>H&aring;lla vad man lovar.&nbsp;</h5>
</li>
<li>
<h5>S&auml;ga ifr&aring;n.&nbsp;</h5>
</li>
<li>
<h5>Vara utanf&ouml;r.&nbsp;</h5>
</li>
<li>
<h5>Skylla p&aring; andra.&nbsp;</h5>
</li>
</ul>
<h3>Den kloka ugglan avsnitt 1-7</h3>
<p>Vi tittar p&aring; ett avsnitt av den kloka ugglan och kompisproblemet.&nbsp; Efter&aring;t s&aring; samtalar vi tillsammans genom vad avsnittet handlade om och repeterar avsnittets "citat". Citatet kommer vi sedan s&auml;tta upp i b&aring;de klassrummet och lekrummet. Detta f&ouml;r att kunna koppla tillbaka till avsnitten i leksituationer.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>&nbsp;</h3>

Samhällsorienterande ämnen

Utifrån TV-serien Ugglan och kompisproblemet och olika böcker får barnen möjlighet att reflektera och uttrycka sina tankar kring vänskap och hur man är mot andra.  

Moraliska frågor och livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, könsroller och döden.

Normer och regler i elevens livsmiljöer, däribland i skolan och i digitala miljöer.

Ugglan och kompisproblemet

Matriser i planeringen

Uppgifter